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到思索得来，意思已不如初了。
士毅。
道理生，便缚不住。
淳。
见，须是见得确定。
淳。
须是心广大似这个，方包裹得过，运动得行。
方子。
学者立得根脚阔，便好。
升卿。
须是有头有尾，成个物事。
方子。
彻上彻下，无精粗本末，只是一理。
赐。
最怕粗看了，便易走入不好处去。
士毅。
学问不只于一事一路上理会。
振。
贯通，是无所不通。
“未有耳目狭而心广者。”
其说甚好。
振。
帖底谨细做去，所以能广。
振。
大凡学者，无有径截一路可以教他了得；须是博洽，历涉多，方通。
振。
不可涉其流便休。
方子。
天下更有大江大河，不可守个土窟子，谓水专在是。
力行。
学者若有本领，相次千枝万叶，都来凑着这里，看也须易晓，读也须易记。
方子。
大本不立，小规不正。
可学。
刮落枝叶，栽培根本。
可学。
大根本流为小根本。
举前说。
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