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内容组织好以后，要想在页面上直观地显示出金字塔层级，还需要借助一些手段。
总结起来有以下几种常用的方法：下划线（着重号）法、多级标题法、编号法、缩进法、项目符号法。
1.下划线（着重号）法
如果是短篇文章，每个关键句只需要两段就能讲清楚，读者阅读难度很小，这时就可以用下划线（着重号）法来标示文章的框架结构。
为每段的要点—通常就是关键句—加上下划线或着重号，读者拿到文章的时候，一眼就能看到重点有几条，分别是什么。
2.多级标题法
遇到篇幅比较长、层级比较复杂的文章，就要优先考虑多级标题法，同一层次的标题使用同样的格式。
我们来形象地看一下多级标题法的使用方法。
文章标题
文章标题的字号应该是全文最大的，一般居中放置，标题下应该是一段介绍性的文字，通常是序言。
一、章标题
序言结束之后要分别论述一些问题，这时就要开始分章，标明章标题，并标上序号。
章标题的字号略小于文章标题的字号。
（一）节标题
如果每章之内还要分别叙述不同的内容，就要再分节，写好节标题。
1.小节标题
小节标题的等级要再低一层，小节内的内容可以使用其他手法再标出层级。
（1）段落编号。
给段落的关键句进行编号，放在段首，并可以加上下划线或着重号，表示这句是段落的重点。
—项目符号（线条式），可以使用它标注段落内的不同条目。
●项目符号（圆点式），可以再进一步细分条目，但是很少有文章需要划分这么多层级。
使用标题法时，有一些事项需要注意。
（1）每一级的标题不能只有一个。
标题标示了金字塔结构中不同级别的思想，每一级都应该有不止一项内容。
章标题、节标题、小节标题都不能只有一个。
一个标题代表的是一个观点或思想，几个标题组合起来形成一组思想，才是金字塔结构的一个完整的层次，所有的层次叠加在一起才是一座金字塔。
（2）同一级思想应该使用相同的句式。
为了强调每组思想的同质性，同一级别内的标题应该使用相同的结构，如果把标题单拿出来就像在看一组排比句。
（3）标题要精练。
标题的作用是提示下文，应该简明扼要，不宜写得太具体、太啰唆。
（4）区分标题和正文。
标题是为眼睛服务的，而不是为大脑服务的，标题不承担正文的任务，即使拿掉标题，文章也应该是通顺的。
但是存在特例，如果是编号的段落，段落的首句也是正文的一部分。
3.编号法
在阅读科学技术类书籍时，如果留心观察一下目录的格式，能发现这类书通常使用数字编号来划分目录的层次，有的书甚至会给内文的每个段落都标上序号，这样做有一个好处—检索内容会十分方便。
不过，如果需要删除或增加段落，就不是那么方便了。
而且，序号多了会削弱文章的整体性，仿佛整个文本被打散成一个个关联很弱的段落了。
编号法最常应用的形式是和标题法组合，基本形式如下：
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