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他要去看手机上的“知乎”
，他要去看手机上的“百科”
，总之，手机上看什么都可以。
我于是问他，你看手机的时候，注意力能够集中吗？他一愣，回答我说，可以集中，没有问题。
看手机是反对权威，但是反对权威，自己心里又很焦虑，因为反对权威总是意味着潜意识层面和权威的关系“断裂”
，让权威对自己更不喜欢。
但是，服从权威，又意味着自己唯一的一块“精神自留地”
都可能丧失。
他在这样的矛盾和纠结中丧失了行动力。
而且，他因为长期遭受外婆的侮辱，说出了那句话——贫穷是一种罪，原罪一样的罪过。
所以，他的人生目标也是要出人头地，做到高管，拿到高薪，然而，他却总是在学习的时候分神，没有办法正常学习下去，陷入学习上的“瘫痪”
状态。
这个个案身上的神经质的性格特色是很明显的，一方面，他追求完美，想要出人头地，想要什么都比别人强，他不允许自己把时间花在不必要的事情上；另外一方面，正是因为他对自己的这些“管理”
缺乏弹性，他内在追求自由的那个声音又会冒出来对他说，我想放松。
于是，他又开始不停地玩手机。
神经症的人是很难在两种互相矛盾的性格属性之间自由转换的，所以他充满了焦虑。
还有一种情况是，在学习的时候，如果有人陪伴，或者有同学或老师给他布置硬性的任务，并且陪伴他一起进行的话，他是不会分心的，他是能够完成学习任务的。
反之，如果没有人陪伴，他会觉得他正在做的事情没有意义，内心是空的，甚至有时候是惊惶的，思绪也总是杂乱无章，意识流不停地流过。
从这一点看，他是固着在两三岁的那个做什么都需要有人看着他的阶段，也是这个孩子缺乏情感上的陪伴的一个体现。
专栏焦虑症和抑郁症的关系
在徐俊冕先生的文章里，这样写道：
焦虑症和抑郁症共病是常见的，而且焦虑和抑郁常有重叠，有些症状是共有的，还有些症状是不同的。
在抑郁症中大部分都伴随焦虑……
焦虑和抑郁的区别如下：
1.焦虑的主题是危险，抑郁的主题是丧失。
2.抑郁的负性认知是全局性的，对自我的全盘否定；焦虑的负性认知是选择性的，常针对具体事物。
3.焦虑症患者对未来仍有憧憬，不会主动放弃；抑郁症患者对未来感到失望和绝望，常会自动放弃努力。
4.焦虑症的负性评价是暂时而不确定的，抑郁症常是全面、持久而绝对的。
[1]
焦虑症和抑郁症都是有共同人格基础的一类心理疾病，由于自我意象里缺乏稳定的、正性的自我评价，所以容易陷入对爱的丧失的担心和忧虑之中，一些言行只是这种担心和忧虑的外显而已。
当处于焦虑的时候，这个人对于自己能够通过努力去获得自我价值感还有一定的信心，只是这种信心遭遇了现实的困难，从而产生焦虑情绪。
而到了抑郁状态的时候，这个人对于能不能认可自己，能不能得到别人的爱和认可，已经没有信心了，他陷入了根本性的自我否定。
外界的客体并没有明显的否定病人的痕迹，但是在病人的幻想之中，病人已经先行否定自己能够获得亲密的人的爱和认可，故而表现出抑郁症状。
所以，抑郁症病人是倾向于负面评价自己的。
焦虑总是抑郁的前奏，当持续而弥漫的焦虑情绪超过病人的负荷的时候，病人就容易陷入抑郁情绪之中。
在临**，抑郁症和焦虑症几乎都是共病的。
很少见到一个抑郁症病人没有焦虑情绪，也很少见到一个焦虑症病人没有抑郁倾向。
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