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中1913年12月25日明信片的邮戳。
明信片上送达地嘉定府的邮戳时间是“三年正月十四日”
，其“正月”
即指阳历1月。
为避免新旧历法称谓混淆，以后人们逐渐把阳历1月称为“元月”
，把“正月”
作为旧历一月的专指。
但在民国初年，尚未约定俗成。
第四十函【《樱简》编号四十三】
该信写于1916年1月15日。
《樱简》定年份为1917年，有误。
信中道：“今日为阴历十二月十一日也”
，落款处又写日期为阳历“一月十五日”
。
根据这组对应日期，年份当为1916年无疑。
假设按照《樱简》整理者说法，年份在1917年，那么与阳历1月15日相对应的只能是阴历十二月“二十二日”
，而非“十一日”
。
再者，此信附笔说：“不日将有欧战写真帖寄归，家中传阅后，不妨令全场人看看……”
但是由于作者的疏忽，年初就想邮寄回家的欧战图集，过了将近一年都未付邮，所以这年12月27日的信才会写道：“此间新闻杂志所载写真插画……年来疏忽，未曾一次寄归。”
《樱简》编者注意到这两信中都提到邮寄欧战图集的事，可惜没有从中得出合理的逻辑，反而把先后顺序倒置了。
第四十一函【《樱简》编号三十五】
该信写于1916年2月19日，要指出的是，信中阳历和阴历的对应日期有误。
信中写道：“本日是阳历二月十九日，在阴历是正月十六日”
。
查万年历，阳历1916年2月19日，实为阴历正月十七日。
那么信封是否确实与此信互为表里呢？信中有“校中讲植物学”
一句，这里所说的“校”
，是东京一高预科、冈山六高，还是九州大学？一高预科，重在补习日语；九州大学，讲授医科专门课程。
对照作者在冈山六高的成绩簿，一年级科目有“动物植物”
，二年级有“动植物实验”
，与信中所说“植物学”
是搭界的，所以有理由把年限缩小到在六高学习的前两个学年，即1915年秋至1917年暑假。
这当中，1916年阳历与阴历的对应与信中表述最接近。
又据《樱简》说明，作者在该信信封上写有“二月十九日”
的字样，信封上还盖有民国5年的邮戳，因此可以认定，信和信封原本是互为表里的。
信中所注的阴历日期迟了一天，出现了和第三十八函同样的差错。
第五十函【《樱简》编号五十四】
该信应写于1917年1月19日，《樱简》定为“1918年3月”
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