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一中国史学的遗产(第4页)

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史注虽然不是一种独立的体裁,但是具有非常重要的地位,有时成为史书不可分割的一个部分。

我们比较熟悉的,如《国语》韦昭注、《左传》杜预注、郦道元的《水经注》、《洛阳伽蓝记》杨衒之自注、《史记》三家注、《三国志》裴注、《汉书》颜注、《通典》杜佑自注、《资治通鉴》胡注、《史通》浦起龙注等,都是有名的注。

这些注,第一,可以帮助我们理解原书;第二,注里反映的注家的思想同样能够成为我们研究的对象。

正因为如此,有名的注和原书往往会成为一个整体,不可分割。

以上讲的八种史书表现形式互相补充、交叉,对于记述和反映中国历史面貌,反映一代史学家和学人对于中国历史的认识都具有重要的价值,同时也丰富了我们对于中国历史和中国史学的认识。

有些表现形式,在当今的史学活动中是可以借鉴的。

(三)历史理论的积累

首先说明两个问题。

第一个问题是,应当区别历史理论同史学理论内涵的不同。

所谓历史理论是指人们对客观历史运动的认识,所谓史学理论是人们对历史学这个学科的认识。

多年来我们把两者混为一谈,今天这种现象仍然十分普遍。

历史是客观的,史学活动就带有主观的因素了。

1924年,李大钊出版《史学要论》一书,共六章,第一章讲“什么是历史”

,第二章讲“什么是历史学”

,把两者严格地区分开了。

我们研究历史学的理论问题,也要看到对象的内涵是不一样的,一个是历史理论,一个是史学理论。

当然,二者是有联系的。

我要说明的第二个问题是,在中国古代史学中有没有历史理论。

多年来,不少史学工作者认为中国古代史学没有历史理论,有的史学工作者甚至说中国只有“记述史学”

,没有理论。

那么,中国史学既然有世所公认的伟大的成就,为什么就没有理论呢?这是不能让人理解的。

难道中国古代的史学家都没有思想?问题究竟在哪里呢?我认为,原因之一,是人们对史学遗产不了解。

中国史学史还是一门很年轻的学科,研究的人又很少。

大多数的史学工作者的精力主要放在对具体历史领域的研究,如断代史或断代史中的某一个部分,未及考虑史学。

原因之二,是研究中国史学的学者(包括我自己)对理论遗产的发掘和总结不够。

中国史学史从20世纪20年代梁启超提出来,30年代开始有著作出版,一直到80年代,大多是讲中国有哪些历史书,有哪些史学家,他们有些什么样的思想,史书编纂有些什么发展,等等。

其中无疑会涉及理论问题,但是没有把理论问题作为一个重要问题提出来,这是史学史研究者本身的责任。

现在我们的看法有些进展,按照我的肤浅的认识,中国古代史学有辉煌的理论成就。

刚才我们讲到的《史通》《文史通义》就是中国古代史学理论成就的代表作。

此外,还有《新唐书纠谬》《史略》《文献通考·经籍考·史部》《史学要义》《廿二史札记》等,都有鲜明的史学理论色彩。

说到历史理论,把视野拓展一点,如《吕氏春秋》《新语》《淮南子》《盐铁论》《人物志》《帝王略论》《贞观政要》《唐鉴》《唐史论断》《通鉴直解》《读通鉴论》《宋论》《明夷待访录》等书,都蕴含了丰富的历史理论内容。

根据目前我对中国古代历史理论的初步研究,我认为中国古代史学在历史理论方面有一些积累。

第一是关于天人关系的理论。

“天”

的含义至少有三个:有意志的天,自然界的天,作为客观环境的天。

关于“天”

的思想是怎么发展的,史学家是怎么认识的,在史书里是怎么表述的,都有丰富的内容。

“人”

的含义也有多种,《尚书》里的“人”

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