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第一页出现。
她听见自己的声音，速度比平时稍慢一点。
“急诊患者常常只带着一个主诉进来。
头痛、胸闷、发热，或者一句‘人不对劲’。
医生需要在很短的时间里，决定先做什么、继续看什么，以及什么时候不能轻易结束判断。”
讲到夜间会诊那一页时，她举了一个很短的例子。
电话里已经提到患者症状在加重，可真正影响决策的那句话，最后只留在一段不完整的记录里。
头痛再评估那部分，她只放了现有病例梳理和待解决问题。
“目前数据还不足以支撑一个完整的博士课题。”
她说，“我想先确认问题主要出现在信息采集、传递，还是后续行动环节，再决定具体研究设计。”
台下有人抬头。
也有人皱眉。
梁予棠看见了。
熟悉的紧张顺着肩膀往上爬，她几乎下意识想再补两句，解释自己并没有准备把两个题强行并在一起。
停了半秒，她按下翻页笔。
继续讲下一页。
八分钟结束，屏幕停在最后一张。
“以上是我目前的研究基础和方向设想，谢谢各位老师。”
提问从一位她不认识的导师开始。
“你的兴趣方向很大，具体博士课题在哪里？”
“目前还没有最终确定。”
梁予棠说，“现阶段先从事件病例审核和小样本质控开始。
等问题发生环节更清楚以后，再确定人群和方法。”
对方追问：“你不担心太慢？”
“担心。”
她承认，“但现在定得太快，后面可能要花更多时间修正。”
老师低头记了一笔。
另一位老师问：“现有基础不足，你凭什么判断这个方向值得继续？”
梁予棠想了两秒。
“临床里确实反复出现。”
她说，“现在我能证明的只有它存在，还不能证明最合适的研究方式是什么。”
“如果最后做不下去呢？”
“换切口。”
“方向也换？”
“具体题目可以换。”
她说，“我还是会留在急诊决策这个范围里。”
有人问她为什么不直接申请神经内科方向，毕竟头痛病例更集中，数据也更容易拿。
“我对头痛感兴趣，是因为它把急诊判断里的问题暴露得很清楚。”
梁予棠说，“以后需要神内、神外和影像共同参与。
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