天才一秒记住【狂风中文网】地址:https://www.kfzw.net
“处理紧急伤情,必须爭分夺秒。
只有在快速、熟练地完成伤情评估后,才能制定下一步的救治方案。”
星源千朔终於结束了对带土的“摧残”
,继续推进课程。
“是需要优先处理要害伤,还是可以先移开岩石?移动岩石的最佳方式是什么?能否撬动?能否击碎?是否有合適的忍术可用?伤者能否支撑到救援抵达?移开岩石后,伤势会產生哪些变化?又该如何进行后续治疗?——这些都是你们需要紧急考虑的问题。”
他一口气讲完,学生们脑海中仿佛真的浮现出带土被巨石压住的画面。
给予十几秒消化时间后,星源千朔再次开口:
“刚才有同学问,被那么大的石头砸中会不会死。
显然,这位同学没有牢记我们医疗忍者的三大准则。”
他转身,指向依旧留在黑板左侧的准则,一字一句地念道:
“第一:医疗忍者在队员死亡之前,绝对不能放弃治疗。”
“当我们救助的是自己的同伴时,必须全力以赴,绝不放弃;当我们救助的是陌生病人时,也必须尽职尽责,绝不懈怠。”
他郑重的语气和话语,让教室里的气氛变得凝重。
静默片刻后,星源千朔用又轻鬆的语调打破了沉寂:
“当然,各位都是医疗忍者道路上的新人,有疑问可以理解。
但纲手大人提出的这三大准则,必须牢记。
下周上课,我们会进行默写测试。”
多亏了带土的“牺牲”
与奉献,这节外伤应急处理课讲得生动有趣。
不知不觉间,下课时间就到了。
星源千朔不確定是自己的教学水平高,还是【仁心传承】技能发挥了作用。
总之,两节课下来,学生们听得非常专注,课堂氛围极佳。
“今天最后两节课,我们进行查克拉控制力训练。
课间休息后,所有人立即到第三演习场集合。”
接下来,他將带领这群学生进行一项忍者学校的超纲训练——爬树。
医疗特长生班的42名学生,都是在查克拉控制方面具备天赋的人才。
但这种能力,仍需通过系统训练来巩固和提升。
当然,现在是42+1了——多了带土这个意外的“编外学员”
。
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!