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每一次她低头写字的时候，身体就会微微往左倾，肩膀贴着我的手臂，隔着一层薄薄的布料传来她温热的体温。
有时候她写着写着就停一下，抬起头来皱着眉头看我，等我给她把下一步的思路理清楚。
然后她点点头，继续往下写。
肩膀依然靠着我的手臂，没有离开。
阳光从书桌上爬到了墙角，窗外的栀子花在微风中轻轻摇动着。
房间里只有我讲解的声音和她笔尖划过草稿纸的沙沙声。
没有跳蛋的嗡鸣，没有压抑的呻吟，没有调笑和怼骂。
只有两个人在一张书桌前，为了同一个目标而努力。
闹铃响了。
两小时到了。
我收拾书包的时候，她帮我把桌上的草稿纸整理好，又把空蛋糕盒子扔进了垃圾桶。
站起来弯腰扔垃圾的时候，长发从肩膀上滑落，在我面前晃了一下，几缕发梢扫过了我的手臂。
“今天讲的东西，每天晚上都巩固一下。”
我从书包里掏出厚厚一叠准备好的补充练习，“这是这周的每日特训。
从解三角形到立体几何，到解析几何，到导数，每天一个专题。
做完发给我，我帮你检查。”
她接过那叠资料，低头翻了翻。
纸张大概有二三十页，每一页我都用不同颜色的标签标了专题名称和日期。
她翻到数列那一页的时候停了一下——那是她最薄弱的环节，我特地在页脚画了一个举着加油旗帜的小猫。
“知道了。”
她顿了一下，“老师。”
这两个字叫得和之前都不一样——很平常，很自然。
像是她本来就是我的学生，而我本来就是她的老师。
我不知道我是以什么样的心情走出她家的。
只感觉有些惆怅，有些怅然若失。
推开大门的时候，傍晚的风迎面吹过来，带走了衬衫上她残留的洗发水香。
山上的温度比山下低一些，风吹在脸上凉丝丝的。
我站在别墅门口回头看了一眼——二楼那扇窗户亮着灯，窗帘后面隐约能看到一个伏案的影子。
她大概已经开始做今天的专题练习了。
回去后，我和她说之前的每日任务暂时先停下。
微信上发过去之后，她过了大概两分钟回了一个“嗯”
。
没有表情包，没有竖中指，就只是一个字。
然后我问她今天布置的三角函数专题做完了没有，她回了一个“正在做”
，后面跟了一个举着笔的小猫。
取而代之的，是每天各式各样的题目。
从解三角形到立体几何，到解析几何到导数。
每天晚上我把题目发过去，她做完拍照发给我，我批改之后把错题思路用语音发过去。
语音有时候能发到十几条，每一条都是针对一个步骤的详细拆解。
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