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“你、你好无情呀！”
爱绘抽抽泣泣，“民子好可怜！
只是大了两岁嘛，算什么呢？为什么、为什么她就不能和正雄在一起呢？真是不公平！”
“也许……因为正雄只是个15岁的孩子，他不能拒绝母亲的安排，也没有钱带走民子。”
“就是呀！
他们可以离开家，这样不就在一起了吗？”
“笨蛋！
没有钱怎么办？民子是可以出去做工赚钱，但能养活两个人吗？正雄是个地主家的小少爷，他要不要读书呢？不读书只能去做体力劳动，但一个15岁的孩子又能干点什么呢？”
爱绘怔住：对于她来说，未成年就要上学读书，她想不到年轻孩子不读书能做什么。
她闷闷不乐，“不喜欢悲剧，相爱的人就应该在一起，快乐生活50年。”
逗笑理惠。
爱绘的价值观还真的很质朴呢。
不过，要论爱情悲剧，日本文学可是弱爆了！
中国文学才是祖宗！
她想了想，“你听说过‘化蝶’这个故事吗？”
“化蝶？”
“是个中国古代民间传说，又叫‘梁山伯与祝英台’。
说的是一个名叫梁山伯的少年，在书院读书的时候认识了一个名叫祝英台的同学，他们成了好朋友；很久之后梁山伯才知道祝英台是个女孩，他爱上了祝英台，但祝英台的家人却逼她跟另一个男人结婚。
梁山伯抑郁而死，而祝英台在结婚当天路过梁山伯的坟前的时候，坟墓裂开，祝英台跳进坟墓。
生不能同衾，愿死后同穴。
之后坟墓裂开，一对蝴蝶翩翩飞出，人们说，那就是梁山伯与祝英台。”
爱绘再次泪流满面：“太可怜了！
太可怜了！
这个故事好美！
相爱的人生前不能在一起，死后化成蝴蝶也要在一起。
呜呜呜呜呜，理惠你太坏了！
你就想惹哭我！”
理惠一挑眉。
坐到钢琴前面，拿出曲谱，弹奏一曲《梁祝》。
“这支乐曲原本是小提琴协奏曲，后来改编成管弦乐、钢琴曲，你听，多么优美！”
楼台一别恨如海，泪染双翅身化彩蝶翩翩花从来。
历经磨难真情在，天长地久不分开。
*
爱绘听得入迷了。
“真美！
太美了！
谁作的曲？”
“中国的音乐家。”
理惠翻到曲谱封面，指给她看：陈钢、何占豪。
“为什么我们上课没有上过这首乐曲？”
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