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5 孩子做事拖拖拉拉怎么办(第2页)

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4.书写粗心,经常出现基础性错误,比如漏字、添字、改字、计算出错,作业错误率高。

我们的宗旨是,要解决问题,首先一定要找出问题的源头。

究竟是什么原因,导致孩子身上出现这些拖延症状呢?

一、对作业不感兴趣

一个人如果对所要做的事情不感兴趣而又不得不完成,就很容易产生抵触心理,带有抵触心理的人在执行任务时能拖则拖,寄希望于任务在最后能自动消失或变少。

很多父母肯定都发现过,孩子往往等到最后一两天才赶着写假期作业。

对于大多数孩子而言,每天的作业都是负担,他们是不得已才去做的,这是一种被动又无奈的行为,所以拖延一下也不足为奇。

二、自制力弱,容易受到外界影响

随着网络的普及和发展,手机为我们带来便利的同时,也在不断消耗我们的生命,成为工作和学习的一大干扰因素。

枯燥的作业永远没有小视频有趣,乏味的学习也不可能有游戏好玩,所以,父母会发现,孩子时不时要用一下手机。

“那道题不会,我要查一下!”

“老师在群里发作业了没,我要核对下有没有记错……”

“我要找个资料。”

……

总之一句话:我要用手机。

然后,半小时过去了,孩子却还没开始用手机做正事。

中学生的自制力还很弱,手机很容易就成为他们的时间黑洞,结果自然导致他们的作业停滞不前。

还有一部分干扰来自父母和周围的环境。

比如很多父母,不时要拿点水果、牛奶进去,也借此看一下孩子的作业进度,但这种不时看看,很容易造成孩子思维中段,进而导致学习效率下降。

在一些嘈杂的环境下,孩子也很容易被影响。

我有一次就碰到小区一对父母冲到楼下和跳广场舞的人争论,说他们的音乐声太大,严重影响了孩子做作业。

三、执行目标不明确

有些孩子对于作业没有清晰的认识,不知道该做哪些,等找到了明确的作业单,又没有时间计划表,写到哪算哪,严重耽误时间。

好比在生活中,不知道要怎么洗衣服,起床时间不确定,时间一久,就会变得懒散消极、无法专心等。

我们都很清楚,拖延症会耽误孩子的学业,也影响到孩子的未来,所以,父母要积极面对这一问题,及时引导纠正,帮助孩子养成良好的习惯。

父母可从以下四个方面着手进行:

一、帮助孩子学会梳理,制订计划

孩子拖延的一大原因是,没有明确的方向和计划,针对这个问题,父母可以帮助孩子,将需要做的事情进行梳理、分解,然后制订可行的时间计划表,这样孩子就会建立起规则和标准,对自己的行为进行反省,慢慢向目标靠拢。

比如,针对每天的作业,父母首先要帮助孩子梳理今天有哪几门课的作业,每门需要多长时间,然后做出一个具体的时间线,比如,语文在6∶30—7∶00,数学在7∶00—7∶40,物理在7∶40—8∶20,依此类推,越细致越好,最后督促孩子按时间线进行。

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