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感觉跟着学，能学到很多东西。”
陈昭听着，心里那点因为“缺了最强者”
而产生的不安，又消散了一些。
是的，赵逸留下的，不仅仅是一堆代码，更是一种思维方式和研究态度的示范。
这种示范，或许能吸引和激励更多像他们一样，对未知充满好奇、愿意踏踏实实去学习和探索的同伴。
研讨会在热烈的讨论中结束。
送走新成员，陈昭、尹棂、林薇和张铭宇留在活动教室做最后的整理。
窗外已是夜色浓重，校园里一片寂静，只有路灯在梧桐树下投出昏黄的光晕。
“感觉……好像又活过来了。”
尹棂伸了个大大的懒腰，语气满足，“虽然知道前面肯定一堆坑，但大家一起填坑的感觉，真不错。”
“嗯，团队在扩大，方向也更清晰了。”
林薇收拾着笔记本，“就是感觉时间更不够用了。
高二课程也紧。”
“一步一步来呗。”
张铭宇倒是乐观，“反正咱们现在是‘正规军’了，有教室，有顾问，还有……呃，赵神的‘遗产’。
比暑假那会儿条件好多了！”
陈昭笑了笑，没说话。
她走到窗边，看着窗外沉静的夜色。
秋夜的天空似乎比夏日更高远，能看见几颗明亮的星子，在远离城市光污染的天幕边缘，固执地闪烁着。
很亮，很清晰，但也异常遥远，遥不可及。
就像此刻，应该已经抵达北京，置身于国家集训队那个更纯粹、更高维世界的他。
他们之间，隔着的不仅仅是上千公里的地理距离，更是两套截然不同的评价体系、成长路径和人生重心。
他在解世界上最难的数学题，她在试图理解一片土地上复杂的情感和变迁。
他在追求极致的逻辑与优美，她在探索模糊的价值与记忆。
他们在各自的轨道上运行，一个向着数学星空的至高点冲刺，一个在人间烟火的褶皱里摸索。
两条轨迹，或许曾经短暂地、剧烈地相交，迸发出照亮彼此一个夏天的耀眼光芒。
但交点之后，便是注定渐行渐远的延伸。
他留下的代码，是那次相交产生的、带着他独特频率的“能量残余”
，能照亮她前路的一小段，却无法改变轨迹分离的大势。
这是现实，清醒，冷静，不容置疑。
可奇怪的是，当陈昭仰望夜空，看到那几颗遥远的星时，心里却没有了之前那种冰凉的“缺憾”
或“失落”
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