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“蒋大人，客气了。”
贾珍缓缓松手，做了个“请”
的姿势。
四人坐定后，包勉开始授课：“东北一词，源于《周礼·职方氏》东北曰幽州，其镇山曰医巫闾……”
贾珍眨眨眼，努力把困倦压下去。
这种不亚于照本宣科了吧？哦，这叫引经据典的博学。
“特画些图以做讲解。
当然有些也只源于我想象，有疏漏之处还请见谅。”
包勉谦逊谨慎道了一句。
现如今堪舆图也是军事机密，他因奉命才有幸观了一眼。
观摩之后，他当即结合了他教贾芝时偶尔旁听的贾赦贾蓉进度，再去武馆请教过唯一的夫子，综合再三后，制定了因材施教的计划。
贾蓉当即乐颠颠起身去帮包勉，将画轴展开，力求让他爹能够看得清清楚楚。
有这么个人形“黑板”
，外加花花绿绿的“PPT”
，贾珍虽然感觉自己很直观了解东北的历史，但自己舌头忍不住要冲破两张唇畔的压迫，剽窃些后人的小发明。
“包大人，这人形画架晃眼睛。”
屹立不动，高举话的贾蓉当即眼睛写满了委屈。
包勉拍拍贾蓉的肩膀，以做鼓励，而后眸光看向贾珍：“所以呢？”
“我们要不直接把画钉墙壁上？或者弄个画架子，大点的，一边钉画，一边您直接把要说的重点写一写。
这样听糊涂了，还能看得见，不至于一神游就忘记了。”
贾珍边说边正襟危坐，看向包勉。
“在画板上写字？这样竖着写？”
包勉指指贾蓉举画，而后垂首望望眼里闪着“我很聪明”
四个大字的贾珍，努力微笑了一下，赞道：“能够善于发现总结，进行思考，真是不错。
不过……”
拉长了声调，包勉抬起衣袖，指指上面的浸染的一些墨滴，语调温柔着：“可曾考虑过若不干涸，写完之后墨水会顺着往下流。”
“也……也是啊。”
贾珍垂首看看自己的左手侧面。
他近来动笔少了，先前定武馆规矩还有写小说时候，整个手臂都快成墨鱼了。
而且说来也是，黑板，粉笔灰也是个问题。
“那就不打岔了，请继续。”
“恩。”
包勉点点头，继续按着自己给徒弟编写的教案方法，力求图文并茂。
贾珍边听，眸光时不时扫眼笑得哈喇子都快流出来的小叛徒，默默翻个白眼，这不叫博学，基本的地理知识，他初中就会！
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