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其实，这样只会适得其反。
赞美是一门艺术，是要讲究技巧的。
赞美孩子时要想达到真诚并恰如其分的效果，就应该这样做：
第一，不要对孩子抱有不切实际的期望值。
面对当今日益激烈的社会竞争，许多父母都想让自己的孩子无所不能、无所不精，各方面都力求胜人一筹。
这种过高的期望值会导致父母总戴着有色眼镜看孩子。
长此以往，父母就不能对孩子有正确、全面的认识，对孩子的赞赏自然就会有失公正，或根本就是敷衍。
第二，赞美要事出有因。
赞美不能泛滥，要具体。
只有实实在在的赞美，才最能感动人。
很多父母在表扬孩子的过程中，往往会用“你真棒”
一语带过，并不对孩子的具体行为做出评价。
其实，这并不是一种正确有效的赞美方式。
特别对于一些年龄尚小的孩子来说，父母更应特别强调孩子令人满意的具体行为，表扬得越具体，孩子对哪些是好行为就越清楚。
比如，两个小女孩在一起玩，一个不小心摔倒了，另一个赶紧跑过去把她扶起来，帮她拍净身上的土。
这时，父母就应表扬得具体一些：“你今天把小朋友扶起来，做得真好，妈妈很高兴。
以后和小朋友在一起玩耍，就要像这样互相关心、互相帮助。”
这种具体的表扬方法，既赞赏了孩子，又培养了孩子关心别人助人为乐的良好行为。
孩子以后再遇到相同的情况，也就更容易做出正确的选择。
第三，赞美要把握时机。
孩子取得成绩，渴望父母的赞赏，此时，父母应及时予以肯定，这样，孩子要求进步的动机就会得到强化。
否则，孩子就会低估自己的能力，原有正确的动机也会逐渐消失。
第四，就事“赞”
事。
赞美孩子不要直接针对其人，而应该赞美孩子的具体行为。
例如：当孩子画了一幅不错的画时，千万不能说：“真聪明！”
而应说：“哟！
这幅画画得真不错。”
要知道，过分的赞美，会给孩子播下爱慕虚荣的种子。
第五，因人而异。
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