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“我相信你”
之类的话，这能让孩子在做的过程中得到一种自我满足，增强自尊和成就感，从而不断增强他的自信心。
第二，家长应努力挖掘孩子的闪光点。
事实证明，能力再弱的孩子都有他的“闪光点”
，在日常生活中，家长应注意观察孩子的行为举止，挖掘孩子的优点，从孩子的优点入手，及时地给予肯定和鼓励，不断地强化他积极向上的认同心理。
坚持每天都赞美孩子，这能满足孩子心灵深处最强烈的需求。
第三，要善于发现孩子的点滴进步，并不失时机地予以鼓励。
比如孩子不会收拾自己的玩具，爸爸妈妈要做的不是指责他，而是告诉他怎样才能收拾好自己的玩具，当发现孩子有一点点进步的时候，家长应不失时机地鼓励他：“这回收拾得真好，又干净又整齐！”
当孩子意识到自己好的举止被父母注意到时，便在内心调整了行为取向，使好的行为得以巩固。
第四，宽容和理解孩子。
宽容和理解孩子，可以帮助他们重新振作。
每个孩子在成长的过程中，都可能遇到困难和挫折，都可能遭遇到人际上的困扰与竞争的失败，都可能不小心做错了事情。
这时候，家长应该宽容和理解孩子，给孩子精神上的鼓励与支持，让孩子重新振作起来。
第五，要真心赞扬和鼓励孩子。
真心赞扬孩子，可以帮助他们扬长避短。
鼓励性的语言很多，应该多用、多创造。
比如：“你真能干！”
“好小子，你真棒！”
“不要泄气，再努力一下就会成功。”
“没关系，失败是成功之母。”
“我真为你骄傲！”
等。
在孩子的一生中最能帮孩子树立信心、能起到最好激励效果的，就是他的第一次成功。
哪怕是再小的成功，也能增强自信。
当孩子学会一个字、得到一张奖状、做对一道题、缝好一枚纽扣、擦净一次地板、洗净一双袜子时，他都有成功的喜悦，会期望自己下一次做得更好。
在这种时候得到肯定与鼓励，将使他对前景充满信心，从而获得自信。
我们做父母的如能帮助孩子获得人生的第一次成功，让孩子品尝到成功的喜悦，他将来一定能成为一名成功者！
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