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“周爷爷，我们学校的课后延时服务也做得非常出色！
放学后，我们能够留在明亮的教室里写作业。
在老师们的悉心指导下，我们的学习效率得到了极大的提高，这让我们……”
周毅静静地听著赵乐乐说著那些模板化的语句，听著他声情並茂地歌颂学校的课后延时服务做得有多么到位。
周毅的眉头渐渐蹙了起来，看向孟校长的眼神也不大客气了起来。
他那道凌厉的目光不仅仅是不满，更是上位者对基层执行者扭曲政策的不悦。
“孟校长，这就是你们平时教育孩子的方式吗？”
孟校长显然会错了意，还以为周毅是不满意课后延时服务占用时间，赶紧解释了起来。
“周老，您听我解释。
这个课后延时，我们也是为了迎合家长们的需求，解决他们下班晚、无法辅导孩子的困难。
实际上，我们在延时服务期间，也……”
“孟校长！”
柯学明低喝一声，及时打断了孟校长那无用的辩解。
他刚才就感觉到周毅的態度不对劲，现在才回味过来，周毅不满的地方根本就不是什么课后延迟服务。
而是孟校长完全就禁錮了赵乐乐这些优秀学子的思想，让他们只会一板一眼地回答问题，完全就不敢表达自己內心的真实想法。
想清楚这一点之后，柯学明便不再给孟校长多余的眼色，而是蹲下身子。
柯学明儘量与赵乐乐的视线保持齐平，试图用最温和的语气驱散孩子心头的紧张。
“乐乐啊，你不要別紧张。
现在省里都在提倡给你们减压减负，快乐学习。
你跟柯伯伯说说，你平时除了上课和写作业还做了什么事情啊？”
“学校有没有组织娱乐活动，或者爸爸妈妈有没有带你去哪里玩过啊？”
赵乐乐那只捏著衣角的手变得更紧了，他又想去看孟校长，可视线完全被高大的柯学明给挡住了。
在这个不设防的问题面前，这只一直被规训在笼子里的小鸟，终於还是露出了本该有的慌乱。
“孩子，不要从別人的身上找答案。”
柯学明朝他笑了笑，鼓励地说道，“你说实话就好了，没有人会责怪你的。”
赵乐乐的嘴唇颤抖了几下，总算是不再用那种奇怪的语调说话了，声音里带著难以掩饰的委屈。
“我……我真的都在学习……”
赵乐乐的声音有些发颤，全程都低著头，“周末要上英语班和奥数班，寒暑假也有辅导班要上。
妈妈说，我不努力……就会被別人超越……”
赵乐乐顿了顿，小小的脑瓜子似乎在疯狂地运转，绞尽脑汁地在回忆自己贫瘠的生活里，究竟哪里有可以用来回答大领导有关於玩耍的问题。
“啊……想起来了！”
赵乐乐像是抓住了救命稻草，著急忙慌地说道，“去年，爸爸妈妈带我去过……光明区的静脉產业园的地上公园！”
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