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木槿跟坟墓相对照，一面是死亡，一面是生命的美好。
“白日颓林中，翩翩零路侧。”
当太阳落下去的时候，这些木槿花就已经“翩翩零路侧”
了，飘零在路边。
然后又用其他的意象来展开：“蟋蟀吟户牖，蟪蛄鸣荆棘。”
“户”
是门，“牖”
是窗。
“蟪蛄”
是蝉。
蟋蟀在人的住所旁边吟唱着，蝉在灌木丛里面鸣叫着，它们都唱得非常好听。
越是生命到了快要结束的时候，它们越是唱得动人。
再转化到什么呢？“蜉蝣玩三朝，采采修羽翼。”
蜉蝣是一种生命很短暂的昆虫。
蜉蝣的特点是翅膀非常漂亮，生命非常短，蜉蝣变成成虫以后就在天上**，很多蜉蝣实际上当天就死掉了。
蜉蝣玩三朝，古人认为蜉蝣只有三天的生命。
其实很多蜉蝣三天都没有，化为成虫以后只有一天，但是尽管它的生命这样短，它“采采修羽翼”
。
“采采”
是光泽漂亮的意思。
这里“修”
变成一个主动的行为，好像蜉蝣美丽的翅膀是它修饰的结果。
当然蜉蝣并没有自己去修饰自己的翅膀，从这里要引发的是一种人生的感想。
我们这么说吧，春天来了，学校就会变得漂亮，一个很重要的原因不是因为草绿了、花开了，而是女生打扮得很漂亮，我们在这里面可以感受到一种生命的美好。
作为男生啊，我也是男生，男生对春天的这一种眷怀，很多时候就是因为女生很美好，在校园里走来走去。
但是也可以从另外一面说：啊！
“蜉蝣玩三朝，采采修羽翼”
，生命那么短，美丽也很短。
“衣裳为谁施，俛仰自收拭。”
“衣裳为谁施”
，这种美丽是为谁而存在呢？这个美丽的生命有它的归属吗？人在世界上会有一种荒凉无所归依的感觉，人是一个孤独的存在，而这种孤独感跟无归属也有关系，就是说人无所归依。
“收拭”
本来是指不断地修改，在这里就是打扮。
这个动作非常生动，女生对着镜子画眉毛，这么画，画了再擦一擦，擦一擦又画一画，这就是“收拭”
。
“俛仰”
就是俯仰。
生命很短，俯仰之间。
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