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这时，全场轰动，厂家的代表也目瞪口呆。
那么刘适兰是怎样打败机器人的呢？刘适兰对机器人的知识比较熟悉，她知道虽然机器人每秒钟可运算上百万次，但那不过是按照最佳对局棋谱机械地下棋罢了。
若一反常态，不按一般的棋谱下棋，就可以打乱它的阵脚。
于是，刘适兰摒弃了一般棋谱的规律，反其道而行之，打乱了电脑程序，从而打败了机器人。
也就是说刘适兰之所以能创新，是由于她既具备了下棋的知识，又具备了电脑的知识。
这样，她才能最终打败机器人。
听完故事，小若飞并没有什么特殊反应，他撇了撇嘴说：“如果是我的话，我说不定也能打败机器人呢？”
“哦？”
姑姑瞪大了眼睛，“为什么说，你也可能打败机器人呀？”
小若飞支支吾吾道：“因为我也会玩电脑，所以我也能打败机器人。”
姑姑意味深长地说：“打败机器人不是你玩游戏那样简单，如果没有了解一定的有关机器人的知识，刘适兰同样不可能打败机器人的。
所以，了解相关的知识是关键。
然而，要想了解相关的知识，就应该学习，只有学习到一定的知识，我们才能更好地创新。
你说是不是？”
姑姑顿了顿，又说道：“你说你想当科学家，那你见过一个成天只会玩，却一问三不知的科学家了吗？”
小若飞听了姑姑的一席话，心服口服地说：“我今天算是被你说服了，我一定会好好学习知识的，因为没有知识的人是永远当不了科学家的！”
姑姑听后，欣慰地笑了。
而躲在门后偷听的妈妈，则放下了心中的一块大石头。
据说，小若飞从此之后像变了一个人似的，懂事多了，学习也很上心。
他现在的人生目标是：做一个知识渊博的创造者！
孩子，小若飞的改变给你带来了什么样的启发呢？
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