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大家纷纷向老师祈求多给点儿时间。
因为太突然了，脑子还没反应过来。
侯老师是个非常善解人意的老师，二话不说就同意了。
见大家饥不择食疯狂恶补，她还提醒要先到先得，言外之意是抢答的同学可以获得优先选题权。
老师的话立竿见影作用到大家身上。
同学们的积极性一下子提高了。
“等会儿我们快点儿举手，咱们提些简单的问题，速战速决好吗？”
。
同桌秦宴庭少见地主动跟白星搭话。
白星嘴上很快答应了。
她心知肚明提问越到后面，剩下的肯定都是些刁钻的，所以必须要抓住优先提问的机会，好好地抢答一番。
可她也一清二楚，对于上课回答问题这种积极主动的作为，她向来是不争的，其实是心有恐惧。
她虽然从过去一路走来，练就得勇敢了些，可终归还是被动。
随着时间一分一秒地流逝，她的心也提到了嗓子眼儿。
那些简单的一句话知识，还恐怕临时忘了。
更别说成大段的内容！
她从前看到后，又从后看到前，反复地读，可就是复盘不起来。
老师留出的时间也是有限度的。
“时间到了，大家准备好了吗？”
侯老师一声令下，有的同学便跃跃欲试了。
“好，那我们就正式开始吧！”
她试探地问道：“有哪两位同学要第一组呢？”
由于是第一组，大家抱有观望的态度。
还是班里公认的活宝，王梓翰给大家起了头。
不晓得是不是班里公认，反正白星心里是这样想的。
分班没过多久，她就形成了这样的印象。
她和同桌一并起身。
问：“我国基本经济制度。”
“公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
按劳分配为……”
这一波速问速答，给白星惊呆了。
她慌乱地翻书，标记已经回答过的问题。
章节内容就那么几页，她来回翻了很多遍。
“我们也赶紧回答吧。”
旁边的秦宴庭焦虑地催促道。
随着问答组合越来越多，大家争先恐后，场面一度激烈起来。
白星心中愈发惴惴不安，可供提问的内容眼见的少了，若是还不抓住机会，就真的问不出来了。
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