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如今，朕要给他们子孙一个读书明理、改变命运的机会！
谁敢非议？谁能非议？”
他目光如炬，看向王允和杨彪：“二位皆是饱学之士，当知‘仓廪实而知礼节’之理。
如今仓廪已实，朕便要这天下万民，无论贫富贵贱，皆有机会‘知礼节’！
此非耗费国帑，此乃投资未来！
十年之后，二十年之后，当亿万子民皆能识字算数，明晓律法，略通格物，我大汉将会涌现多少英才？其力，岂是今日耗费些许钱粮所能比拟？”
“至于强制入学……”
刘协嘴角勾起一丝冷意，“愚昧乃贫困与动乱之源。
父母短视，不愿子女求学，便由朝廷来替他们做这个主！
适龄孩童不入学者，其父母罚没当年三成田亩产出！
屡教不改者，里正、乡老连坐受罚！
朕倒要看看，是他们的固执硬，还是朝廷的法度硬！”
他最后补充道：“师资问题，朕已有考量。
一方面，征召各地寒门学子，经短期培训，考核后充任蒙学先生，其俸禄由朝廷统一发放，标准不低于同级官吏。
另一方面，今岁太学及各地官学扩大招生，并设立‘速成师范科’，专司培养蒙学师资。
此外，军中退役之伤残老兵，若有识字算数者，亦可择优录用，教授武德、律法！”
鲁肃在一旁，心中早已盘算清楚。
他深知朝廷如今掌握的物资是何等庞大，推行此令，在物资和财力上确实没有致命障碍。
他更看到了这背后隐藏的、对世家最后壁垒——文化垄断权的致命一击。
他深吸一口气，出列躬身：“陛下圣虑深远，臣以为，《兴学令》乃强基固本、开启民智之万世良策！
臣，鲁肃，愿全力推行！”
，！
有了鲁肃带头，加之天子不容置疑的态度，殿内其他官员，无论心中作何想法，也只能纷纷附议。
《大汉兴学令》如同一声震彻九霄的惊雷，以八百里加急的速度，迅速传遍了帝国的每一个角落。
其核心内容简单而粗暴：一、自初平八年春始，凡大汉治下所有州郡县，推行“九年免费蒙学”
制度。
二、所有年满六岁之孩童，无论男女，必须入学接受蒙学教育，直至十五岁。
无故不入学或中途辍学者，其家庭将受重罚。
三、蒙学期间，所有学费、书本费全免。
由朝廷统一制作并免费发放四季学子服饰。
四、蒙学课程需包含：《千字文》、《基础算学》、《大汉律法浅释》、《格物常识》、《农桑概要》、《武德训导》。
五、各地需立即筹建或改造蒙学堂，选拔并培训师资，确保明春能顺利开学。
消息传出，天下哗然！
然而，与王允、杨彪等人预想中的剧烈反对不同，民间尤其是底层百姓的反应，更多的是难以置信的狂喜！
在刚刚分到田地的凉、并、兖、司隶四州，在深受新政恩惠的荆、扬、益州核心郡县，无数农户、屯田兵家庭激动得热泪盈眶。
“免费读书？还发衣服？陛下……陛下这是要让我们泥腿子的娃儿也当官啊！”
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