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“同学们,理解一下,方教授也是为了保证教学质量。”
消息像野火一样传遍校园。
一时间,復旦的各个论坛、微信群、qq群,全都在討论这件事。
“方教授的课只有大三能选?我哭了!”
“等了整整一年,就等来这个……”
“我就是奔著方教授来復旦的,结果连课都抢不上。”
“+1,想考方教授的硕士研究生,结果今年方教授只带博,现在想抢课还抢不到,好悲伤。”
“有没有大三的学长学姐愿意分享一下选课经验?”
“楼上別想了,大三那边也在抢,战况更惨烈。”
学校因为抢课的人太多了,直接给方郁雾调了教室,由能够容纳两百人的教室换成了能够容纳四百人的。
《前沿医学与交叉科学》的第一堂课,安排在周四下午两点,復旦大学的某间阶梯教室內,座无虚席。
不仅有选修课的学生,还有许多慕名而来的教师和其他院系的学生。
一点半,教室已经坐满了八成,来的不仅是符合条件的大三学生,还有许多闻讯而来蹭课的大一大二学生,以及一些研究生甚至青年教师。
一点五十分,教室过道都站满了人。
有人乾脆坐在阶梯上,有人靠著墙,还有人自带摺叠小板凳。
昭昭和室友们也在其中,她们提前一个小时就来占位了,上个班级的人一走就进来了,即使如此,也只是在倒数第三排找到了四个连座。
“我的天,这比明星演唱会还夸张。”
刘婭环顾四周,“我看到好几个外院的教授都来了。”
“那是生科院的张院士!”
林子琦压低了声音,但声音里面是藏不住的震惊,“他竟然也来听课……”
两点整,教室前门被推开。
方郁雾走了进来。
她今天穿得很简单,白色的衬衫,白色的西装裤,平底鞋,长发在脑后束成低马尾,带著一副金色眼镜。
没有带讲义,只拿了一个平板电脑和一支雷射笔。
这模样看起来就像二十多岁的人,和他们是同龄人,完全看不出已经四十多岁了。
方郁雾一进来,嘈杂的教室里瞬间安静下来。
“各位同学,下午好。”
方郁雾站上讲台,声音通过麦克风传遍教室。
“我是方郁雾,这门课叫《前沿医学与交叉科学》,顾名思义,我们要探討的是医学与其他学科的交叉领域。”
她打开平板,投影幕布上出现课程大纲:
“课程一共十六周,每周一个专题,第一到四周,医学与工程学的交叉,组织工程、手术机器人、智能诊断。
第五到八周,医学与信息科学的交叉,医疗大数据、人工智慧、生物信息学;
第九到十二周,医学与材料科学的交叉,生物材料、纳米医学、药物递送系统;
最后四周,医学与人文社科的交叉,医学伦理、健康政策、全球卫生。”
这份大纲让台下响起一阵低语,太前沿,太丰富了。
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