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“同学们，理解一下，方教授也是为了保证教学质量。”
消息像野火一样传遍校园。
一时间，復旦的各个论坛、微信群、qq群，全都在討论这件事。
“方教授的课只有大三能选？我哭了！”
“等了整整一年，就等来这个……”
“我就是奔著方教授来復旦的，结果连课都抢不上。”
“+1，想考方教授的硕士研究生，结果今年方教授只带博，现在想抢课还抢不到，好悲伤。”
“有没有大三的学长学姐愿意分享一下选课经验？”
“楼上別想了，大三那边也在抢，战况更惨烈。”
学校因为抢课的人太多了，直接给方郁雾调了教室，由能够容纳两百人的教室换成了能够容纳四百人的。
《前沿医学与交叉科学》的第一堂课，安排在周四下午两点，復旦大学的某间阶梯教室內，座无虚席。
不仅有选修课的学生，还有许多慕名而来的教师和其他院系的学生。
一点半，教室已经坐满了八成，来的不仅是符合条件的大三学生，还有许多闻讯而来蹭课的大一大二学生，以及一些研究生甚至青年教师。
一点五十分，教室过道都站满了人。
有人乾脆坐在阶梯上，有人靠著墙，还有人自带摺叠小板凳。
昭昭和室友们也在其中，她们提前一个小时就来占位了，上个班级的人一走就进来了，即使如此，也只是在倒数第三排找到了四个连座。
“我的天，这比明星演唱会还夸张。”
刘婭环顾四周，“我看到好几个外院的教授都来了。”
“那是生科院的张院士！”
林子琦压低了声音，但声音里面是藏不住的震惊，“他竟然也来听课……”
两点整，教室前门被推开。
方郁雾走了进来。
她今天穿得很简单，白色的衬衫，白色的西装裤，平底鞋，长发在脑后束成低马尾，带著一副金色眼镜。
没有带讲义，只拿了一个平板电脑和一支雷射笔。
这模样看起来就像二十多岁的人，和他们是同龄人，完全看不出已经四十多岁了。
方郁雾一进来，嘈杂的教室里瞬间安静下来。
“各位同学，下午好。”
方郁雾站上讲台，声音通过麦克风传遍教室。
“我是方郁雾，这门课叫《前沿医学与交叉科学》，顾名思义，我们要探討的是医学与其他学科的交叉领域。”
她打开平板，投影幕布上出现课程大纲：
“课程一共十六周，每周一个专题，第一到四周，医学与工程学的交叉，组织工程、手术机器人、智能诊断。
第五到八周，医学与信息科学的交叉，医疗大数据、人工智慧、生物信息学；
第九到十二周，医学与材料科学的交叉，生物材料、纳米医学、药物递送系统；
最后四周，医学与人文社科的交叉，医学伦理、健康政策、全球卫生。”
这份大纲让台下响起一阵低语，太前沿，太丰富了。
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