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应该运用你的神入和习惯用语，使别人比较容易地理解你想做什么或不想做什么，并提出改进意见。
只要可能，关注你想要的结果。
并且让别人决定他们应该采取什么行动。
如果你发现你自己正在引出一场迅速获得你想要的结果的谈话，问问你自己是否强加于人了，还是以威慑力量使别人屈服了。
如果是这样，你想想应做些什么?听听别人的意见，看看是否能帮助你更有效地达到你的目的，促进相互关系。
6.仓促行事
命令的一种更隐蔽的方式是仓促行事。
我们通常假设别人是赞成的，而没有给他们真正的机会来表明自己的观点，然后就看似很有礼貌地做出断言。
通过迅速地进行谈话，我们迫使他人屈从于我们的观点。
如果你没有给别人讲话的机会，不要太过匆忙。
寻找一些“点头”
"嗯"等等语言和非语言的暗示别人态度的信号。
如果有必要，停下来询问别人是否赞成你，或者有什么要补充的想法。
如果你发现自己把谈话迅速地引向你想要的结论，自问是否在犯仓促行事的错误；如果是，那这是你想要的方式吗?它能更好地服务于你的目的吗?听听他人的意见是否对你们的关系更有好处?
7.威胁
以“如果你不这样做，就……”
或“你最好……”
相威胁，不论是直接的，还是巧妙的，都暗示了一种信息即“否则会怎样”
，威胁不仅使人们警惕起来，也为沟通留下了缝隙，因为大多数人总是寻找防御威胁的方法，寻找不服从的方法。
如果理由正当，你可以向人们说明为什么要这样做而不那样做，把结果明确地、公正地告诉大家。
要鼓励而不要威胁。
8.多余的劝告
有些短语像"你将会……”
“你应该……”
“你试一下，如果你听从我的劝告，你将会……”
我们上下嘴唇一碰，有可能使我们就像道学家、传教士或是在演讲一样。
如果人们需要我们的劝告，他们会来找我们的，那时他们会认真地倾听。
否则如果是我们强加于他们的，那么我们的劝告或许被忽略，或许被当作耳旁风。
如果你一定要给予别人一些劝告，那么首先要征得允许，你该这样说："你不介意我提个建议吧"，或者说："你不想听听我对那个问题的看法吗?"
9.模棱两可
如果我们不能一语中的，人们就会猜测我们真正的意思和我们的需要。
而人们的心理感应是不相同的，所以人们往往猜错。
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