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太监安德海亲自到翰林院宣旨：“倭仁所论‘天下之大，不患无才，博采旁求，必有精其术者，何必夷人，何必夷师？’朕深以为是。
着倭仁酌保精通洋文及天文算学人才数十名，或留京，或派往直省，加紧制造枪炮轮船，果有实效，以后每年可推举数十人，期以数年，当可通洋器之精要，我大清则振兴有望。
钦此。”
倭仁听了这样的旨意，惊讶得忘了接旨谢恩。
安德海走后，他的弟子们立即围上来七嘴八舌地表示不平。
有的说我们从来不学洋人的玩意儿，上哪去找这样的人？
有的说太后和皇上怎么别的不说，单单让老师推荐人才，这谕旨就是六王爷他们负责起草，谁知他们是不是……
倭仁大声制止道：“都不要在这里妄议朝政。
你们都想想，把你们亲朋好友都想个遍，我泱泱中华地灵人杰，藏龙卧虎，我就不信找不出三五个懂洋文通算学的人来！”
于凌辰建议道：“老师这样直接承认无人可荐，不是太没面子吗？老师没面子，那就是天下士子没面子。
老师大可不必急于上折，先容学生上一折，也许能转缓一下局面。”
“对，我也要上一折。”
徐桐在一旁附和。
早朝的时候，慈禧将一封奏折递给议政王道：“老六，徐桐和于凌辰各上了一折，紧要的我都画出来了，你且念念，让母后皇太后也听听。”
议政王接过折子，念道：“今年春季以来，久旱无雨，疫疾流行，此乃天象示警。
京师中街谈巷议，皆以为同文馆之设，强词夺理，师敌忘仇，御夷失策所致。
臣以为同文馆之设，不当于天理，不洽于人心，不合于众论。
且我为上国，洋人所属不过蛮夷，更何况乃我敌国，即便多才多艺，华夷之辩不得不严，尊卑之分不得不定，名器之重不得不惜。
况科甲正途人员读圣贤书，将以辅君泽民为任，移风易俗为能，一旦使之师于仇敌，忠义之气自此消矣，廉耻之道自此丧矣。”
“王爷有什么想法？”
慈禧问着冒了一头冷汗的议政王。
议政王不知两宫什么意思，只有违心说道：“总是奴才无能，要以洋人为师，招致清流如此反对。”
慈禧听了之后笑道：“这不是王爷的真心话。
倭仁也太不像话了，没有人才可荐，实话说也就是了，何必授意弟子如此强词夺理？竟然连同文馆也不让设了，同文馆是朝廷明谕所设，皇上的谕旨在他们眼里就那么不当回事？六爷，你要严旨驳斥。
你们也别再憋着较劲，把正事给误了。
姐姐，你看如何？”
慈安赞同道：“他们也是咽不下洋人欺负咱的这口气。
不过，这些折子说得也太不讲理，是要驳他们的。
久旱无雨与同文馆有何关系？他们是蛮不讲理嘛。
再说，学学洋人的长处有何不好？小时候我阿玛常说，别人有长外，就是仇人也应当跟他学。
话本里头，不是经常有忠良后代，跟着仇人学了武功，又把仇人打败的故事吗？”
“姐姐打的这个比方好，这么浅显的道理，倭仁他们总是绕不过弯来。”
“奴才谨遵慈谕。”
议政王没想到两宫会如此支持，感激万分。
安德海再去翰林院宣旨：“徐桐、于凌辰奏请撤销同文馆以弥天变一折，呶呶数千言，甚属荒谬。
更有甚者痛诋在京王大臣，是何居心？推其缘故，总由倭仁种种推托所致。
此折如系倭仁授意，殊失大臣之体，其心固不可问；即未与闻，而党援门户之风，从此而开，与世道人心大有关系。
倭仁能否荐才，于接旨后速答能或不能，不可迁延托词，游弋言他。
钦此。”
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