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江舫举起双手，微笑着表示ok。
“为什么只有这个游戏副本特殊呢？”
李银航一觉醒来，也从看到生吃活人的阴影中恢复了不少。
她的思维逐渐活跃起来，提出的问?题也逐渐有了南舟绕过芜杂讯息、直击核心的锋利：“我们经历的其?他?的童话故事都?是单线程的，没?有这样的支线剧情。”
“为什么……”
自言自语一阵，李银航恍然大悟，稍稍提高了音调：“是不是走廊里，那个吃东西的声音……！”
南舟和江舫同时??她比出了一个“嘘”
的手势。
李银航这才意识到他?们还?处在不远不近的尾行当中，猛地?捂嘴。
前方的樵夫也听到了什么，紧张地?回过头来，流汗的脸膛涨红得像是一只红皮鸡蛋。
三人压低身子?，并排蹲在灌木中。
南舟按着李银航的脑袋，江舫把南舟的脑袋按在自己肩上?。
东张西望的樵夫感觉自己确实听到了一个女声。
但担心是新妻子?跟来了、怕她辱骂自己不利索地?把前妻生的两只拖油瓶扔掉，他?抱着两个孩子?，加快脚步，头也不回地?投入了密林深处。
躲在灌木丛后?的李银航，紧张兼着兴奋，一颗心抵着她的腔子?扑扑乱跳。
这种感觉，就像是她在高考时意外发现，自己??那道向来会采取战术性放弃的倒数第一道大题有解题思路一样。
她望向南老师，想求证自己的思路是否正确。
南舟不着痕
迹地?一点?头。
李银航的话，的确触及到了一个核心的问?题。
他?们看似玩的是五个分散的游戏。
但实际上?，副本总体的名字，叫做【脑侵】。
理论上?，他?们侵入的是一个人的大脑。
大脑的各个分区，互相联动，互相作用，无声地?反映着这个人的喜好。
大脑里有什么，往往就代表这个人有什么。
【脑侵】副本的游戏性质，标注的是看似人畜无害的“探索”
。
他?们的漫游旅程，也就是探索这个人的过程。
进入副本后?，最让南舟印象深刻的，就是走廊里时时回荡着的、规律的牙齿咀嚼食物声。
这声音的存在感极强，持续时间极长?，只在他?们走出第三扇门时停顿了一段时间。
这恰好和眼前的故事性质有所重叠。
正因?为这大脑主人的食欲格外强烈，所以才在这一关内出现了穿插着《糖果屋》和《英格尔》两个带有饥饿主题的故事。
这样看来，他?们之前经历的三重关卡，都?在有形无形地?彰显着他?们在探索着的、大脑的特性。
其?实，李银航在副本的一开始，就表现得很不错了。
早在进入图书馆、南舟和李银航在书架里时，她就??南舟提出了一个发现。
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