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【能量盈余反应：显著。
】
【分析：青少年新陈代谢旺盛，对灵气食物的吸收率极高。
但由於缺乏引导，过剩的生物能正在转化为神经系统的过度兴奋和肢体的多动。
如果不进行干预，这种躁动可能会演变成暴力倾向或破坏行为。
】
织女合上本子，拿出手机，拨通了王崇安的电话。
“王教授，我是织女。
学校这边的情况比预想的要……激烈。
孩子们吃饱了，但劲儿没处使。”
“嗯，预料之中，”
电话那头，王崇安的声音沉稳，“光吃饭不练功，肯定是要出问题的。
『软体必须跟上『硬体了。”
“新体育课的方案批下来了吗？”
“批了。
教育局已经下了红头文件，从今天下午开始，全市中小学暂停原有的广播体操和自由活动，全面推广『第一套基础导引术。”
“那师资呢？”
“基地培训的第一批体育老师已经全部到岗。
另外……”
王崇安顿了顿，“周逸也会去一中看看。
毕竟这套动作是他编的，他去盯著点，我放心。”
……
中午十二点。
一中食堂里，学生们排著长队，每个人都领到了两个热气腾腾的“金玉馒头”
。
虽然没有肉，但那种浓郁的麦香让这些正是长身体的孩子们胃口大开。
狼吞虎咽之后，那股热流再次在体內升腾，原本上午积攒的躁动感不仅没有消退，反而隨著新能量的注入而愈演愈烈。
操场上到处都是疯跑的学生，甚至有几个男生在单槓上做起了大迴环，动作轻盈得像猴子。
“叮铃铃——”
下午第一节课的上课铃声响起。
初三（2）班的学生们被集合在操场上。
站在队伍前面的，是他们的体育老师老陈。
老陈今天没有像往常一样穿著宽鬆的运动服，而是换上了一身利落的练功服，腰杆挺得笔直，神情严肃得像是在带兵。
“立正！”
老陈中气十足地吼了一声，声音里似乎带著某种穿透力，让躁动的学生们下意识地安静了下来。
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