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小宝接受挑战
第二天,小乐米还真去找班主任了。
班主任姓林,二十七八岁,戴着一副银框眼镜,斯斯文文的,笑起来有两个浅浅的酒窝。
听说这是林老师第一年当班主任,带的第一个班,热情满满,干劲十足,但经验嘛——还在积累中。
中午午休的时候,小乐米端端正正地站在办公室门口,深吸一口气,举起小手,不轻不重地敲了三下。
“报告。”
林老师正低头批作业,听见声音抬起头,看见门口那颗毛茸茸的小脑袋,愣了一下:“池乐昀?你怎么不去午睡?”
小乐米走进来,规规矩矩地站在办公桌前面,腰板挺得笔直,两只手垂在身侧,声音不大不小,稳稳当当的:“林老师,小宝想跟您探讨一下班干部设置的优化方案。”
林老师手里的红笔“啪嗒”
掉在了桌上。
他看着面前这个六岁半的小男孩,穿着校服,领口系着小领带,头发梳得一丝不苟,表情那叫一个认真,那叫一个严肃——他张了张嘴,又闭上了,弯腰把红笔捡起来,清了清嗓子:“你……你说什么?”
“班干部设置的优化方案。”
小乐米一字一句地重复了一遍,每个字都咬得清清楚楚,跟播新闻似的,“小宝觉得,现在的班干部设置,存在一些可以优化的空间。”
林老师靠在椅背上,摘下眼镜擦了擦,又重新戴上,上下打量了面前这颗小炮弹好几遍:“那你……具体说说?”
小乐米眼睛一亮,跟打了鸡血似的,整个人往前探了半寸,小手一撑,干脆利落地爬上了办公桌对面的椅子,坐得端端正正,两只手平放在桌面上,跟开董事会似的。
“林老师,小宝是这样想的,”
他开始掰手指头,语速不快不慢,逻辑那叫一个清晰,“当体育委员需要三点——身高、体能、号召力。
小宝全班最高,跆拳道学过,体育课跑步第一名,小朋友都听小宝的。
这三点,小宝都符合。”
林老师点了点头,没说话。
“当班长也需要三点——威信、人缘、责任心。
小朋友们都跟小宝玩,小宝说话他们听,老师交代的事情小宝都能完成。
这三点,小宝也符合。”
小乐米顿了顿,挺了挺小胸脯,“那问题就来了——小宝一个人能胜任两个职位,为什么不能同时当?”
林老师张了张嘴,刚想开口,小乐米已经继续了。
他根本没打算给老师插话的机会,小嘴叭叭的,跟连珠炮似的:“林老师您说,要给大家机会,不能一个人占着两个位置。
这个道理小宝懂。
但是——机会是给有准备的人的,小宝准备好了呀。
那些没准备好的同学,给他们机会他们也抓不住,这不是浪费资源吗?”
林老师的嘴角抽了一下。
小乐米越说越来劲,眼睛亮得跟两个小灯泡似的,小手指头在桌面上轻轻敲着,跟演讲似的:“而且林老师您想,小宝当体育委员,能把大家的体育成绩带上去;小宝当班长,能把班级秩序管好。
这两个职位不但不冲突,还能互相促进。
一加一大于二,这叫——协同效应。”
林老师沉默了。
他低头看着面前这个六岁半的小孩,那认真的小表情,那不容置疑的语气,那从新闻里学来的一整套词汇——他忽然觉得自己的教育学学位有点不够用了。
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