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【于老师道】这话对。
【郭老师道】您比如咱刚才这段，就是新编的，您各位要是爱听，那就是对我们最大的鼓励！
【于老师道】没错！
【郭老师道】当然了，您要是不爱听……
【于老师道】怎么样？
【郭老师道】您就当我们四个星宿下凡——体验生活来了！
【于老师道】您别光下凡闹笑话了，具体说说他们的本职工作。
【郭老师道】那就先说说房日兔。
【于老师道】住“房”
宿的兔子星官。
【郭老师道】哎，您可别小看这“房”
宿，在天文星象里，“房”
字，好比房子的梁柱，是核心、是基础。
【于老师道】这么重要？
【郭老师道】那当然！
所以房日兔的工作，就跟这“基础”
、“生机”
有关，它主要负责——天庭的生育、生长、萌发这一块儿。
【于老师道】送子娘娘的活儿？
【郭老师道】不一样！
送子娘娘是管送，房日兔是管“生”
得好不好，“长”
得壮不壮。
好比说，人间春天来了，草木发芽，万物生长，这生机勃勃的劲儿，归他催动。
【于老师道】哦，管生机勃发。
【郭老师道】对喽！
您看那月亮上有个玉兔捣药，那是兼职。
我们房日兔是正经管太阳底下生长的事儿的，是“日兔”
！
阳气足！
他在天庭的办公室，门口挂着牌儿。
【于老师道】什么牌儿？
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