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【郭老师道】玉帝接过报告，这么一翻看，眉头是越皱越紧。
【于老师道】不满意？
【郭老师道】看了半天，玉帝放下报告，长叹一声：“爱卿们，辛苦啦！”
【于老师道】还行。
【郭老师道】“不过，你们这报告里写的问题，什么婚恋压力、传统手艺失业、竞技体育不公、偏见与歧视……这些问题，朕……朕也解决不了啊！”
【于老师道】嗨！
神仙也没办法！
【郭老师道】房日兔上前一步：“陛下，问题虽然复杂，但臣以为，关键在于沟通和理解，天庭与下界脱节太久，需要建立长效沟通机制。”
【于老师道】提建议了。
【郭老师道】昴日鸡也说：“陛下，传统并非无用，而是需要融入新的时代，比如我这打鸣，可以开发成闹钟App，准点报时，还能选不同嗓音。”
【于老师道】产业升级了。
【郭老师道】星日马道：“陛下，下界发展迅猛，但也出现了精神空虚、急功近利等问题，我天庭应加强精神文明引导，多派遣文艺星宿下凡，传播正能量！”
【于老师道】文化下乡。
【郭老师道】虚日鼠最后小声说：“吱……陛下，那个……能不能下道旨意，让下界对咱们鼠族……稍微宽容点？毕竟也是一条性命……”
【于老师道】开始求情了。
【郭老师道】玉帝听完，捋着胡子沉吟半晌：“众爱卿所言，确有道理。
看来这次下凡调研，颇有成效。
这样吧，房日兔，朕命你牵头，成立一个‘天庭与人间接轨办公室’，就由你们四位负责，针对这些问题，研究长效解决方案！”
【于老师道】得，又揽一活儿！
【郭老师道】四位星官一听，面面相觑，心说这倒好，调研回来，工作更忙了！
【于老师道】能者多劳嘛！
【郭老师道】这就是房日兔、昴日鸡、星日马、虚日鼠下凡考察的一段趣事。
【于老师道】挺有意思。
【郭老师道】所以通过这件事啊，说明一个道理。
【于老师道】什么道理？
【郭老师道】甭管你是天上的星星，还是地上的凡人，都得不断学习，跟上时代。
要不然啊，别说神仙，就连打鸣的公鸡，都可能下岗！
【于老师道】是啊！
【郭老师道】再者说，对任何事物，都不能带着老眼光、老偏见。
你看那虚日鼠，要不是亲身下去体验一回，它能知道当宠物鼠的滋味吗？
【于老师道】实践出真知。
【郭老师道】所以咱们说相声也一样，也得不断创新，跟上观众的审美。
不能总说那老段子，对不对？
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