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你只是在机械地走流程！
这样的‘创作’是失败的！
是对观众和文本的双重不负责！”
【于老师道】这是在训斥一个交上烂作文还嘴硬的学生。
【郭老师道】“现在，你告诉我，”
严谨老师逼近一步，目光如炬：“你这个‘村姑’角色的‘最高任务’是什么？‘贯穿动作’又是什么？你此刻的‘潜台词’到底是什么？”
白骨精被问得哑口无言，心智彻底紊乱。
什么“最高任务”
？吃唐僧肉啊！
但这能说吗？“贯穿动作”
？变化害人啊！
“潜台词”
？我想吃了你们啊！
但这些能放在“课堂分析”
里说吗？【于老师道】都不能说。
【郭老师道】她感觉自己的全部邪恶意念和阴谋，在这位老师冰冷严谨的学术分析下，都变成了可笑、肤浅、上不得台面的“拙劣构思”
！
“我……我……”
她浑身颤抖，妖气不稳，脸上的幻象开始如水波纹般扭曲、剥落，露出下面森白的骨质。
严谨老师看到她“脸”
变了，非但没有害怕，反而眼睛一亮，仿佛发现了新大陆：“哦？还会‘变脸’？这是一种外在化的‘人物心理扭曲’的象征手法吗？倒是有点创意，但转折太生硬，缺乏铺垫，属于‘为了设定而设定’，依然显得刻意。”
白骨精被他这“学术性”
的点评彻底击垮了最后一丝神智，她发出一声混合着绝望、羞愤、崩溃的尖啸：“啊——！
！
别说了！
！”
“嘭”
地一声巨响！
在严谨老师“这人物塑造彻底失败，逻辑崩坏”
的无形审判下，白骨精的幻象如同被差评击碎的劣质石膏像，瞬间炸裂！
不是化作黑烟，而是直接、彻底地崩解，露出了毫无修饰的、惨白的完整骨架，哗啦啦散落一地！
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