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十一月第一个周六，霍格莫德周末。
阿列克谢随前往霍格莫德的人流走出校门，趁人不注意拐进了走向猪头酒吧的小路，实则从酒吧后面溜走前往弗瑞斯特小庄园录制广播。
祖母安娜斯塔西娅照例准备好热可可，鲍里斯调试发射装置，格林德沃坐在角落，异瞳里闪着“看热闹不嫌事大”
的光。
“这一期内容很危险，”
格林德沃点评，“从个人事件转向制度批判。
还涉及到饭碗问题，福吉会疯的。”
“那正好。”
阿列克谢对着麦克风调整声音变调咒。
录制持续两小时。
内容涵盖：
-乌姆里奇旁听课堂实录（匿名化处理，但细节足够真实）
-教育令对正常社交的干扰（举例：双胞胎发传单被警告、寝室夜话被监视）
-霍格沃茨千年声誉面临的危机（频繁更换教授、实践课被压制）
-就业前景隐忧（以五年级、七年级学生视角）
-最后呼吁：“水会把真心之言带去它该去的地方。
任何想分享真相的生命，把你的声音交给流水吧，你的声音会被听见。
我们相信真相必将汇成海洋。”
周日返校时，阿列克谢带回一箱新的广播纸条——经过精心改良，水溶性更好，且增加了微弱的水系魔法波动，更容易被水中的接收装置（和人鱼）感知。
当晚八点，广播准时发出。
城堡各处，羊皮纸沙沙作响，低语如潮水蔓延。
乌姆里奇在她办公室里抓狂地撕扯窗帘——她刚刚又被一张B型伪装纸炸了一脸“You‘refired!”
（你要火了！
）的烟花。
而黑湖深处，人鱼长老听着水中传来的魔法波动，对族人点点头：“开始留意任何有巫师气息的漂流物。”
水波涌动，消息开始传递。
广播发出后的第三天，城堡里的气氛变得微妙。
公共休息室、走廊上、庭院里、甚至图书馆……到处都可以看见一群学生围在一起，压低声音讨论“就业指导”
的事。
“我妈妈说圣芒戈今年招收实习治疗师的名额砍了一半，”
一个拉文克劳女生忧心忡忡，“本来还指望毕业后能申请……”
“古灵阁也是，”
厄尼·麦克米兰凑过来，“解咒员岗位要求增加三年工作经验，刚毕业的谁有工作经验？”
塞德里克靠在走廊窗边，手里攥着一封家信。
父亲在信里委婉地问他“有没有考虑过申请国外魔法学校交换生项目”
。
他没说原因，但塞德里克猜得到——虽然《预言家日报》依然粉饰太平，但是其他报纸，比如《巫师周刊》开始连篇累牍地报道霍格沃茨“教育质量争议”
，父亲显然担心他的未来。
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