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十一月第一个周六,霍格莫德周末。
阿列克谢随前往霍格莫德的人流走出校门,趁人不注意拐进了走向猪头酒吧的小路,实则从酒吧后面溜走前往弗瑞斯特小庄园录制广播。
祖母安娜斯塔西娅照例准备好热可可,鲍里斯调试发射装置,格林德沃坐在角落,异瞳里闪着“看热闹不嫌事大”
的光。
“这一期内容很危险,”
格林德沃点评,“从个人事件转向制度批判。
还涉及到饭碗问题,福吉会疯的。”
“那正好。”
阿列克谢对着麦克风调整声音变调咒。
录制持续两小时。
内容涵盖:
-乌姆里奇旁听课堂实录(匿名化处理,但细节足够真实)
-教育令对正常社交的干扰(举例:双胞胎发传单被警告、寝室夜话被监视)
-霍格沃茨千年声誉面临的危机(频繁更换教授、实践课被压制)
-就业前景隐忧(以五年级、七年级学生视角)
-最后呼吁:“水会把真心之言带去它该去的地方。
任何想分享真相的生命,把你的声音交给流水吧,你的声音会被听见。
我们相信真相必将汇成海洋。”
周日返校时,阿列克谢带回一箱新的广播纸条——经过精心改良,水溶性更好,且增加了微弱的水系魔法波动,更容易被水中的接收装置(和人鱼)感知。
当晚八点,广播准时发出。
城堡各处,羊皮纸沙沙作响,低语如潮水蔓延。
乌姆里奇在她办公室里抓狂地撕扯窗帘——她刚刚又被一张B型伪装纸炸了一脸“You‘refired!”
(你要火了!
)的烟花。
而黑湖深处,人鱼长老听着水中传来的魔法波动,对族人点点头:“开始留意任何有巫师气息的漂流物。”
水波涌动,消息开始传递。
广播发出后的第三天,城堡里的气氛变得微妙。
公共休息室、走廊上、庭院里、甚至图书馆……到处都可以看见一群学生围在一起,压低声音讨论“就业指导”
的事。
“我妈妈说圣芒戈今年招收实习治疗师的名额砍了一半,”
一个拉文克劳女生忧心忡忡,“本来还指望毕业后能申请……”
“古灵阁也是,”
厄尼·麦克米兰凑过来,“解咒员岗位要求增加三年工作经验,刚毕业的谁有工作经验?”
塞德里克靠在走廊窗边,手里攥着一封家信。
父亲在信里委婉地问他“有没有考虑过申请国外魔法学校交换生项目”
。
他没说原因,但塞德里克猜得到——虽然《预言家日报》依然粉饰太平,但是其他报纸,比如《巫师周刊》开始连篇累牍地报道霍格沃茨“教育质量争议”
,父亲显然担心他的未来。
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