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灰白色的石头，瘦瘦的，高高的，表面有很多洞。
光从后面照过来，那些洞像是眼睛，像是嘴，像在说什么。
“石头会说话？”
有同学问。
周老师笑了：“你去看，它就说了。
你不去看，它就不说。
它等你。”
讲完留园，已经快六点了。
周老师看了看时间，说：“今天的内容就到这里。
下周咱们讲网师园，大家可以提前预习一下。”
他顿了顿，又说：“上次布置的园林赏析作业，大家写得怎么样了？”
教室里响起一阵小声的议论。
“不要抄书，”
周老师说，“要写你自己的感受。
你去过也好，没去过也好，看了照片也好，读了书也好，把你感受到的东西写出来。
那个园子给你的感觉是什么？它跟你说了什么？把它写下来。”
（内心暗语：留园跟我说了什么？它说，路不用是直的，可以弯。
墙不用是实的，可以有洞。
走不到头，就走下去。
看不到边，就继续看。
画不完，就继续画。
）下课铃响了。
大家收拾东西，准备走。
艾雅琳坐在座位上，没动。
她在想留园。
在想那条长廊，那些漏窗，那块石头。
在想周老师说的话：画是活的。
石头会说话。
它在等你。
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“走了，”
林薇拍拍她，“想什么呢？”
“在想留园。”
“下周才交作业，不急。”
“不是作业，是那个园子。”
“园子怎么了？”
“它跟我说了好多话。”
林薇看了她一眼：“你跟园子说话？”
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