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苏念一听就懂：“我去年去过那儿，认识几个文化站的人，还能帮你联系一位会双语解说的老教师。”
“真的？”
林清歌翻开笔记本开始记，“太需要了。”
“设备呢？你们有移动电源和防潮箱吗？山里断电是常事。”
苏念问得细。
“目前只有一套基础配置。”
林清歌实话实说，“预算卡得紧，有些东西只能租。”
苏念想了想，掏出一张名片：“我们工作室有台高敏定向麦，闲置中。
你要用的话，可以直接调过去。
另外，我有个朋友在云南做非遗保护，他们那边的录音车可以协调半天档期。”
林清歌接过名片，手指轻轻摩挲着右耳的音符耳钉。
她没想到，一次普通的行业聚会，竟能碰上理念完全契合的人。
上一次被人主动提出资源共享，还是母亲还在教课时，带学生一起下乡录童谣的日子。
那时林素秋常说：“你录下的不是声音，是人心跳的形状。”
这句话她一直记得。
此刻坐在明亮的窗边，耳边是苏念认真讲解野外录音注意事项的声音，她突然觉得肩上的重量轻了一些。
不是问题消失了，而是终于有人愿意站出来，说一句“我懂，我可以搭把手”
。
茶歇时间到了，人群散开去拿点心和饮料。
林清歌起身走到窗边喝水，窗外是一片小花园，几株蓝花楹正开着淡紫的花。
她仰头喝完最后一口温水，无意识地又拨了下耳钉。
记忆像风吹纸页一样翻动。
七岁那年发烧，她躺在医院走廊的长椅上，耳朵烫得厉害。
林素秋蹲在她面前，一边给她擦汗一边轻声哼一段旋律。
“这是《星海幻想曲》的副歌，”
她说，“等你好起来，妈妈教你弹。”
后来她才知道，那是母亲偷偷改过的版本，为了避开某些频率触发警报。
而现在，她终于可以用自己的方式，把那些被掩埋的声音重新放出来。
她回到座位，打开手机相册，找到赵爷爷那段视频，递给苏念看：“这是我们第一个正式采样对象。
他嗓子坏了，但还记得整套华县老调。
他说，只要手还能压住琴箱，就不会让这段声音断掉。”
苏念看完，沉默了几秒：“这种人不该被埋没。
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