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第六章 和伏羲老师的身心灵对话如何走向优化生命之旅(第8页)

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不同体验之后,可以分得出来哪一些体验你会更加喜欢,另外一些你会不喜欢。

我们人的心,如果万法由心造,那它是不是与宇宙规律有共通之处?共通之处就在于阴与阳。

那么在动作上,它就有缩和放。

那么我们凡是放的时候就是舒服的时候。

你一高兴,绝对放;你不高兴,绝对缩。

我们整个系统里的东西,就会慢慢地引导他,不单是知道,清晰,他会有所感觉,什么样才是舒服的?什么样才是快乐的?这两个基础就可以慢慢引导他来思考和改变……

作者:那前提是这些人要走进来,如果不走进来的话,恐怕也是没有办法的,是不是?

伏羲:如果这些人迷茫,那么一定有一些事情让他觉得不好受和痛苦,我们有时候会通过这一个角度来切入,比如说他有什么解决不了的?他有什么很痛苦的?他有什么疑惑?有时候,有一些人自己有毛病绝对不改,但是如果是他的孩子有毛病,他就想处理孩子的问题。

那我们作为服务者,一定要知道从孩子切入能够改变他父母和整个家庭的问题。

如果是企业,从某一点切入或许就能改变老板,整个企业也就受影响了。

所以我们寻找的切入点要么从问题,要么从体验。

作者:我们已经知道万物为“心”

造。

“心”

去造的东西也是因为自我。

过去我们认为人就是一个自我,以为我表达的就是我们的本我。

事实上,慢慢地知道了人有很多“自我”

,有“大我”

和“小我”

那么关于“自我”

这个话题,伏羲老师您能不能给阐述一下。

伏羲:首先,“自我”

这两个字经常会用做负面的名词,我觉得这是不公平的。

我们需要“自我”

,如果我们没有建立“自我”

的话,我们一天都活不好。

“自我”

其实是在你成长过程中所建立的一种生命运作模式。

如果我们认为他“自我”

了,一般就是说他太自私了,或者是太贪心了。

就是某一类行为有问题,我们说这个人很“自我”

其实从全息健康角度来看,我们要看他所谓“自我”

的行为里面对他有什么好处?他为什么会形成这个“自我”

?而如果能把他的“自我”

能力转化为做对他自己、对别人好的事情,那这个事情就过来了。

作者:对,但如果他这种“自我”

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