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“聪不明”
是比喻听不进忠言，不能正确判断，所以终究犯了大错面临大凶险。
[噬嗑卦点悟]有问题要及时解决
噬嗑卦讲的是惩罚。
犯了错要遭到惩罚，大的惩罚往往是由小错一步步走向大错而导致的严重后果。
在人际交往中，如果我们有错——即使这种错是无意间或不得已所造成的，也应该及时道歉或说明，不能拖拖拉拉或认为对方一定会理解你，否则，就有可能酿成大问题。
而对于别人的错误，也同样不能纵容，否则，姑息养奸，最终会成大的祸患。
当然，惩罚错误的手段一定要持中公正，及时明智，不能为罚而罚，一切的措施都是为了防止罪错，消灭罪错。
[噬嗑卦例解]以惩诫化己化人
噬嗑主要是两个动词，噬是为了嗑，如果噬达不到嗑的目的和效果，那也谈不上“无咎”
，也谈不上是“吉”
。
在我们的生活中，在社会上，经常出现这样的事。
因此，这一卦所讲的道理与每个人都有关系。
两个同事之间，两个同学之间，发生矛盾了，那么你怎么处理这个问题呢？从初爻来看这个问题，它是一种轻的处罚，虽是很轻的处罚，但还毕竟用到刑罚了。
这里讲到不要宽容，有时宽容就是纵容。
个别人不通事理，必须处以刑罚，那么这里为什么讲宽容呢？《了凡四训》里就讲了，假如有一位长者，他的一位晚辈犯了一个错误，犯了一个小罪，小过，这个长者很慈祥就放了他。
了凡说，这个长者是在作恶，而不是行善，不是在积德，而是害了他，因为那人认为这样没事，不会对自己不利，所以下次他还会重犯同样的错误，或更大的错误。
这样一次、两次都平安无事，会使他毫无顾忌、肆无忌惮。
但总有一次他要受到更大、更重的刑罚，这样结果是不是害了他。
如果当时就狠狠地教训他、教育他，甚至用一点刑罚，为他创造一个回头、醒悟的条件，使他醒悟过来。
看起来是恶，实际上是积德，是善，是真善。
他就知道：哦，这个事情我不能做，我要吸取教训。
这是了凡先生教我们明辨善恶。
在一个家庭里，家长教育孩子，这个孩子做了不该做的事，如果任他这样错下去，也不进行教育，当然是一种放纵和娇惯。
所以第一次就必须进行深刻的教育，尽管不讲体罚，但必须让他感觉到这件事是不该做的，让他认识到自己错了，要提醒他以后不能再犯了。
如果轻描淡写地讲几句大道理，那也不行，因为孩子不懂事、不懂理，那样简单的说教对他是没有什么触动的。
所以讲，虽不用体罚的方法，但也要用一种相似于体罚的方式，使他猛然回头，受到很大的震动，用这种方法会使他真正认识到自己错了，使他认识哪些事该做，哪些事不该做。
所以有人说，对孩子的教育，要放手，但不能放纵。
这一卦与我们每一个人都有关系，而且在我们的日常生活中也会经常出现这些问题。
特别是我们要面对许许多多的问题，要经常考虑到这个问题怎么去处理？是用柔一点的，或是用刚一点的，或强硬一点的方法？这些都要掌握好分寸。
当然目的是为了“嗑”
，这个嗑在平时生活中，在家庭中，在单位中，在同学中间，无处不在，当然不是用刑罚，也就是互相提醒，警告，劝戒！
但达到的目的不仅仅是这个“嗑”
，而是为了“和”
。
和表现在人与自然的关系上，强调天人和谐；表现在人与人的关系上，要求和睦相处；表现在人与社会的关系上，崇尚和群济众；表现在国际关系上，倡导协和万邦；表现在各种文明的关系上，主张善解融和。
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