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题上去了,无法擦消,整个的画面都要为它破坏。
抱石肯把他辛苦的劳作拿来让我题,他必然相信我至少不至于题得怎么坏,但在我则不免感觉着有几分惶恐。
在日本时我也曾替他题过画,当时是更加没有把握。
记得有一张《瞿塘图》,我题的特别拙劣,至今犹耿耿在怀。
目前自己的经验虽然又多了一些,但也不敢说有十分的把握。
辞要好,字要好,款式要好,要和画的内容、形式、风格恰相配称,使题词成为画的一个有机的部分,这实在不是容易的事。
我感觉着,我自己宁肯单独地写一张字,或写一篇小说,写一部剧本。
因为纵写得不好,毁掉了事,不至于损害到别人。
然而抱石的厚意我是不好推却的。
而且据我自己的经验,好的画确实是比较好题。
要打个不十分伦类的比譬吧,就好像好的马比较好骑的那样。
经受过训练的马,只要你略通骑术,它差不多事事可以如人意。
即使你是初次学骑,它也不会让你十分着难。
没有经过训练的劣马,那是不敢领教的。
好的画不仅可以诱发题者的兴趣,而且可以启迪题者的心思。
你对着一幅名画,只要能够用心地读它,会引你到达一些意想不到的境地。
由于心思的焕发、兴趣的葱茏,便自然会得到比较适意的辞、比较适意的字、比较适意的风格。
这是毫无问题的。
好的画在美育上是绝好的教材,对于题词者不用说也是绝好的教材了。
——好的,题吧,大胆的题吧。
二
抱石送来的画都是已经裱好了的。
他告诉我不必着急,等到秋凉时也来得及。
因之,我虽然时时打开来读,但开始几天并没有想题的意思。
大前天,八月三号,想题的意思动了。
我便开始考虑着应该题些什么。
画里面有一张顶大的是屈原像,其次是陶渊明像。
这两张,尤其屈原像,似乎是抱石的最经心的作品。
这从他的画上可以看出,从他的言语神态之间也可以看出。
大约是看到我近年来对于屈原的研究用过一些工夫,也写过一部《屈原》的剧本,抱石是特别把屈原像提了出来,专一要我为他题。
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