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他说,例如秦始皇就吃了秦朝年代太短的亏。
[204]
二、青年要学习自然科学
鲁迅十分重视自然科学,他要求青年人学习自然科学。
他认为,科学可以使人们的思想解放,社会进步。
他说:“科学能教道理明白,能教人思路清楚,不许鬼混。”
[205]
为了说明鲁迅是如何重视自然科学的,这里先介绍一下鲁迅与自然科学的关系。
这可以从他的童年时代说起。
鲁迅从小就喜爱那些有关草木虫鱼的书。
但是,当时科学的书籍很少,能够看到的是《释草小记》《释虫小记》《南方草木状》《广群芳谱》《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》《花镜》等古书。
鲁迅后来回忆说,他那时最喜爱的是《花镜》,上面有许多图。
这本书是专讲园圃花木栽培的。
鲁迅不仅读过、抄过、校对过几个本子,还通过实践改正了其中的错误。
比如《花镜》上说,映山红“须以本山土壅始活”
。
鲁迅批注说,这种花“性喜燥,不宜多浇,即不以本山土栽亦活”
。
1898年鲁迅在江南水师学堂和路矿学堂开始接触西方的现代自然科学,“才知道世上还有所谓格致,算学,地理,历史,绘图和体操”
[206]。
他对这些自然科学感到“非常新鲜”
,学得津津有味。
他并不满足于学校里的这些功课,课余时间总是到处找书、抄书、买书。
他从《天演论》系统地接受了达尔文的进化论思想,吸取了其中唯物发展观的因素,对他以后的思想发展和革命活动有着重大的影响。
以后鲁迅又到日本学医。
当时,西方资产阶级文化的传入,使许多爱国知识分子从事自然科学的学习和研究,并幻想自然科学能够救中国。
青年鲁迅也想用西方的医学来救国救民。
但是后来他发现光靠科学并不能救国,要著还是在于唤起民众,所以弃医从文。
但是他始终没有脱离自然科学。
他热心于自然科学的宣传普及工作。
1903年开始他就写作了《说[imgalt=""srages0109-1.jpg"]》《中国地质略论》两篇自然科学论文,与顾琅合编了《中国矿产志》,并花了很大的精力从日文译本转译了法国小说家儒勒·凡尔纳著的《月界旅行》和《地底旅行》两本科学幻想小说。
他用中国人民喜闻乐见的章回小说形式把西方的自然科学知识介绍给祖国人民,用以普及科学知识。
1907年他写了《人之历史》和《科学史教篇》两篇重要论文。
《人之历史》介绍了达尔文的生物进化学说及其发展史略;《科学史教篇》介绍了西方自然科学发展的历史,说明了科学在改造自然和改造社会方面所起的作用。
鲁迅回国以后,曾在杭州的浙江两级师范学堂与绍兴府中学堂教书,担任的课程就是自然科学。
他利用教学普及科学知识,启发学生破除迷信。
假日,他还常常带领学生到野外去釆集植物标本,培养学生对自然科学的兴趣。
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