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过来，你批改应用题的时候，重点看看别人不同的解题思路。”
他说：“然?后你再把看不懂的题腾下来，那就?是奥数涉及的高中高频知识点，你回去再分板块优先学、重点学。”
原来……教练是要教她更高的功法？
钟麦倏地?停步，笑眯眯返回去，乖乖在讲台坐好拿起卷子。
“谢谢杨老师。”
她上?道地?说，“我一定好好批改整理，争取做全班第一个来请教您的人！”
平日里严肃又寡言的杨知聿一笑，难得温和地?对她说：“加油钟麦，老师看好你。”
一句话，让钟麦心甘情愿的批改了一整周的试卷。
起初，她“问题本?”
里面不懂的题很多。
这样将课本?打散，从?一个问题延伸索骥的网状学习方法，也让她很不适应。
但渐渐，等钟麦适应这种方法，她仿佛被打开一扇新世界的大门。
她发现这样学习，不仅记得更牢，而且更能开阔思维。
上?辈子觉得弯弯绕绕的那些知识点，现在都抽丝剥茧开来，就?像字母表背到AB，很轻易就?能知道后面是CD那样简单。
钟麦感觉，自己就?是武侠小说的主角，打通任督二脉飞升了。
再看到初中奥数的卷子，她盲区越来越少。
在春节放假前夕，有一天，钟麦第一次能全部看懂初中奥赛的卷子了！
农历腊月二十?九，集训的同学上?午上?完课都回家过年了，钟麦却被杨知聿留下来。
“钟麦，你是本?市的，不要急着回家。”
教练拿出一套卷子给她：“今天下午你单独考个试，检验你小灶学习的成果。”
钟麦不疑有他，认认真真地?花了两个小时做完。
她不知道，这是去年初中奥林匹克数学竞赛的省赛题。
杨知聿从?冬令营集训开始的当天，就?在密切观察她，并一步步测试她的竞赛水平上?限。
授课一周后，他就?认为，以钟麦的水平不应该停留在小学奥数组。
这套初中省赛题做完，杨知聿第一时间批改，最后鲜红的一笔94落在卷头。
他确定了，钟麦在小学组太浪费了，应该提到初中组去。
杨知聿翻开学生?的入营资料，找到钟麦家的联系方式。
他预备，跟钟麦家长谈谈，让钟麦跳级的事?。
*
这年冬天，钟慧仪最终还是没能带女儿去三亚过年。
因为母女俩都没空。
春熙步行街早早就?在新闻里宣布，要在2002年2月10号正?式开放。
这一天，是腊月二十?八，政府造势，从?全国各地?涌来了大批外来游客。
钟慧仪作为曾经的亲历者?，一早就?做了打算。
她今年在春节前半个月就?关门歇业。
一来，店铺装修扩大，需要把现有的门面，跟隔壁新租的铺面连通；二来，也提前让员工们?放假休息，以提高他们?春节上?班的积极性。
本?来盯整合装修时，她是有时间出门旅行一趟的，但钟麦又要上?竞赛冬令营。
钟慧仪问过女儿要不要请假去玩，结果被女儿义正?词严拒绝了。
钟麦说，冬令营才是她真正?能学到知识的地?方，她绝对绝对不能错过一天。
女儿主动要求把旅行计划推迟，钟慧仪也就?，全心全意地?投身到门店的升级上?来了。
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