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的“优秀”
的女人，没有组织才华、分析能力，着实令人担心。
我多多少少有些固执，以前只复习半个小时，现在每天必定会花一个小时或者一个半小时来教她日译英和语法。
在这段时间里，我不停地训斥她，绝不让她边学边玩。
娜奥密所欠缺的是理解能力，于是我故意在细微的地方只给一点点提示，让她自己去发现问题，引导她独立思考的能力。
比如在学习被动语法时，我马上就给出一道应用题，说：“你把这句话翻译成英语，只要刚才听懂了，就一定能翻译出来。”
我说完这句话后，就一直默不作声等待着，如果她最后给出的答案是错误的，我也不告诉她哪里错了，只是让她一遍又一遍地重做。
“看看你，这不是还是没明白吗？再去看一遍语法，重新做。”
如果她还是不会做，我控制不住怒气对她怒吼：“娜奥密，你究竟怎么回事？这么简单的题你都不会，你到底几岁了……同样的错误纠正好几次了还是不会，你有没有脑子？哈里逊老师还说你很聪明，我看你简直笨得要死。
这都不会做，到学校里去也肯定是差等生。”
娜奥密生气地紧绷着脸，往往最后哭了起来。
平时我们的关系甚好，耳不离腮，相处也十分欢乐，几乎未曾吵过架，可以说是世间最融洽和恩爱的情侣了。
但是，只要到了学英语的时候，两个人的心情都沉重压抑，如同上坟一般，整个房间如同弥漫着阴沉的乌云。
我每天都要对她发火，她也每天鼓着腮帮一脸不开心。
之前两人明明还那么欢乐地在一起玩闹，现在却像是敌人一般互相仇视着对方。
到了这种时候，我都忘记了要把她培养成优秀女人的初衷，对她不开动脑筋心急如焚，从心底厌恶她。
如果她是一个男孩子，我肯定会扇她一个耳光来泄气。
即便不打她，也会指着她的鼻子歇斯底里地骂她是“笨蛋”
。
有一次，我被她气得狠狠打了一下她的头。
没想到娜奥密竟产生了逆反心理，什么话也不说，会的问题也不回答，终日以泪洗面，抽抽噎噎，就好像厕所里的石头又臭又硬。
娜奥密倔强起来，让人毫无办法，最后我只得服输，事情也不了了之。
期间还发生过一件事，我很多次告诉过她“doing”
“going”
等现在分词前面要加助动词“tobe”
，但她依旧不会，还是会出现“Igoing”
“Hemaking”
这类明显的错误。
我胸中火气一下子就上来了，对着她连骂了好几声“笨蛋”
，然后又耐心地给她详细解释，嘴唇都说干了，最后让她按照过去时、将来时、将来完成时、过去完成时等各种时态把“going”
进行变化，她还是不会，写成“Hewillgoing”
“Ihadgoing”
。
我气得使劲用铅笔敲桌子，对着她吼道：
“笨蛋啊！
你简直是笨蛋！
要我说多少次你才明白，不能写成‘willgoing’‘havegoing’，你怎么就不明白呢？你要是学不会，就一直做下去，哪怕做整整一晚上，也一定要学会才行，不然我不会放过你。”
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