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让孩子有主见不要成为随大流的牺牲品(第2页)

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,本质上说就是缺乏思维的独立性,缺乏深入思考或者主动思考的良好习惯。

面对这样的现状,作为家长,我们不能忽视。

表面上看来这似乎不会马上造成什么损失。

但设想一下,如果孩子得不到及时的引导与纠正,长此以往将会造成怎么的后果?这可能会影响到孩子未来独立解决问题的能力,影响孩子获得成功的机会。

可见,培养孩子成为一个有“主见”

的人极为重要。

智慧父母的教子心经

1.多给孩子锻炼的机会,不要压制孩子的主见。

在家庭生活中,父母凡事都要多征求孩子的意见,给孩子自己做主的机会。

这样孩子就会主动思考并提出有价值的意见。

但是,现实生活中,父母往往表现得很强势,根本就不顾及孩子的想法,甚至为了追求完美,一味地要求和打击孩子,这样会造成孩子心理上的自卑。

从根本上说,这是在慢慢毁掉孩子的自信心。

要知道,孩子的成长动力来自心理上不断做出的自我肯定,当孩子缺乏自信时,就会变得没有主见,容易盲从别人。

2.明是非,辨善恶,提高孩子的分析能力。

由于孩子年龄小,是非判断标准还很模糊,他们主要是按自己喜爱和厌恶的情绪来判断人物和事物的是与非。

因此,看别人怎样,自己就可能跟着别人学,难免会有些不当的言行。

对此,父母要不断丰富孩子的知识,从各方面提高他的能力,并适当地指出其行为的错误,使孩子通过成人对其行为、言语的评价逐步认识到自己行为的是非,从而提高其分辨是非的能力。

一旦孩子有了自信心,又有了明辨是非的能力,做事就会有自己独特的见解,不盲目地随从别人。

3.教会孩子说“不”

要使孩子有主见必须破除孩子对权威的迷信。

如可以和孩子一起玩“说不”

游戏,家长有意出错,让孩子挑出错误的地方。

比如,家长说:“桌子、椅子、床头柜、毛巾被都是可以用的东西,都是家具。”

孩子说:“不对,毛巾被是可以用的东西,但不是家具。”

告诉孩子,无论大人还是孩子都有可能出错。

孩子意识到这一点,就不会盲从别人、模仿别人了。

4.利用智力游戏,提高孩子的主见性。

家长可以找出一个主题或者难题,让孩子想出多种方法解答。

如小猴不小心掉进猎人为抓大灰狼而设的陷阱里了,它该怎么办呀?人在什么情况下容易口渴?引发孩子进行发散性思维,并提出解决问题的多种方法。

在做游戏时,家长应该注意:不要滥加指责与批评,孩子的答案越奇怪越新鲜越好,数量越多越好,想的办法越实用越好。

这样可以使孩子认识到解决问题的途径是多种多样的,自己原来也有很多好主意。

这样做不但能增强孩子的自信心,同时也能提高孩子的主见性。

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