天才一秒记住【狂风中文网】地址：https://www.kfzw.net
谷口听到身边同事们为日向欢呼的声音，得意地哼了两声，随后愉悦地吹起口哨。
这还只是个开始呢，既然日向有成为职业选手的决心，那他就会将自己所有的经验毫无保留地教给那个孩子。
既然所有人都瞧不起小个子选手，他偏偏要培养一个小个子选手，走上世界的舞台。
即使退役多年，但面对挑战，谷口的心依旧为之而震荡。
一想到能够让那些观念陈旧的人为他们的选择而感到后悔，他就兴奋不已。
提高日向的跳跃能力还只是一个开始，在未来的三年里，他会将日向培养成一个六边形战士，以一个前国手的身份，将所有攻手的技巧都倾囊相授。
他期待着日向有着光明的未来，但不能只是期待，他要参与到日向的未来当中，以老师的身份。
此时，影山来到一号位准备开始发球。
对于影山的未来，谷口也同样充满了期待，但他毕竟不是二传手出身，无法亲身教导影山的他，也没有厚此薄彼的谷口也为了影山做了准备。
他向许多前辈与同期的国家队二传手咨询，还将影山的比赛视频传给他们看，但对方并没有给他技术上的指导，大部分二传手都给他画了一个同一个重点——空间感。
于是谷口开始着重为影山训练空间感。
而此时站上发球位置的影山，闭着眼睛用双手摩挲着排球的球面。
等到他睁开眼时，映入眼帘的是队友们的背影，以及网对面的对手。
可呈现在影山脑海中的，却是从上空俯视而下的平面站位图，每个人的位置都在他的脑海里，像是战术板上不会移动的指示图一般。
影山在俯瞰着每一个人。
这样的俯瞰使得他迅速找到对手站位中的漏洞，哨声响起之后，伴随着影山的抛球与起跳，他上跳到空中将球扣杀而下。
这记跳发就像是一道斜线球，精准地穿过拦网与自由人，沿着他们站位上露出的空挡，直冲底线而去。
比分迅速来到2：0，小猎鹰队获得开局优势。
“就像是从上方俯瞰球场一般，他的跳发成功率又上升了。”
教练们对影山的发球也十分满意，脸上浮现了看到日向优秀表现时一模一样的赞赏。
谷口教练也满意地点了点头。
提起空间感，大家第一时间想到的就是图形与建模，这就涉及到了理科方面的知识。
但影山的成绩是队内出了名的差，即使长着一张看着聪明的脸，实际上他每个学期都在不及格的边缘徘徊，和他的幼驯染日向在学习上可谓是同病相怜。
所以一开始谷口认为空间感的训练将会是一场持久战，让影山在这个年纪理解图形的点、边、面，用以提升他的空间想象能力，会是一件艰难且长久的事情。
但他没有想到，虽然影山在学习成绩上并不优异，可只要事关排球，他的脑子就转得很快。
或许是从小就在体育馆里长大，他的空间感知能力极强，又经过特意加强的视觉训练，影山对空间感的掌握有了初步的成功。
这次发球就是检验他对空间感掌握是否到位的机会。
不仅是日向与影山，就连队内的其他人，也有不同程度的精彩表现，新山少年队的队员虽然都是四五年级的选手，论年龄优势远胜拥有两个三年级选手的小猎鹰。
可实力完全不够看。
当樋口以暴力扣杀结束比赛的时候，时间仅仅过去了一个八十分钟。
新山少年队的队员们沮丧无比，而他们的教练虽然对2：0的结果感到无力，但还是真诚地祝福了小猎鹰队员们的未来。
“你有一群优秀的队员。”
新山少年队的监督与谷口握手道：“好好培养他们，让全国人知道，我们宫城也是一片丰富的沃土。”
“我会的。”
这也是谷口放弃了东京待遇丰厚的工作，毅然决然回到自己家乡的原因。
站在队友的身边，日向与影山互相看了对方一眼，从对方的笑脸中看出了各自对胜利的满意。
日向朝影山伸出了手，“合作愉快啊。”
“下次扣我的球，得更用力才可以。”
影山毫不客气伸掌与他击掌。
“你们叫日向与影山对吧？”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！