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自我决策同样涉及诸如工作地点和场所的选择之类的问题，一位被高度授权的员工或许会决定一改陈规，不在办公室完成一项特定工作。
（4）影响。
这指的是员工能左右工作的重大成果或结果的程度。
比如公司的运作方式或其提供的产品及服务。
在公司业务过程中，员工并非只是服从，在任何方面都插不上手，而是应有发言权，针对公司的未来前景发表自己的见解。
对于管理人而言，培养出有才干的员工乃是他所期望的事，也是身为管理人的职责所在。
其实，公司之所以要教育新进人员，最终的目标在于早培养出专业人才。
【事典】西门子的成功法宝：对员工进行培训
西门子公司认为，职工技术熟练与否、技术专家的多少，是增加生产、保证品质量、保持竞争能力、赚取最大利润的关键。
所以，从维尔纳?冯?西门子开始，西门子公司历任总裁都非常注重对职工的培训、培养，提高他们的文化、业务水平。
西门子虽然受过一定的正规教育，但他从未放弃过学习，并以此来向广大员工做出榜样。
他认为，每个人身上都有一个巨大的资源库，然而还没有充分地发挥出来。
为此，他自己编了一门自我激励的课程，把自己的目标定为“做个伟大的人”
。
“做个伟大的人”
这门课程包括20卷卡式录音带和一本课本，课本的内容跟录音带一样。
课程的前言对决心变成伟大的人的职工提出忠告：“你好!你已决定改变你的一生了。
你已经处在变成一个新人的过程中了。”
“一次又一次地播放这些录音带吧。
重复的力量是无限的。
举例说，一再地埘一个人说‘好像有点道理’。
到第四次，你会说：‘我也要试试看。
’第五次——‘好棒，我今天试过了!”
’
翻翻课文，听了录音，你会觉得不但内容新颖，而且亲切，有时还有点天真，不像是为了要唤醒一个麻木病态的世界。
书里引用了不少名人的话，甚至还有拿破仑的那句名言——“统治世界的想象力”
。
全书大部分好像是在鼓励推销员培养出一种积极的人生观。
“记住每一个人的名字!马上就动手去做!不要拖延到明天!如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会!”
等你全部修完这门课，你还得继续听40卷录音带，4个探险故事，参加10多次研讨会。
西门子还下大力气挖掘他人的推销能力。
他常说：“假如你把一条鱼捐给一个人，只能养活他一天。
但是，假如你教他怎样去捕鱼的话，你就能够养活他一辈子。”
的确，西门子是非常注重发挥人的自觉性、创造力的。
有一天，西门子带着几个随从经过公园的一条林荫大道，看见一个斜倚在树下的衣衫褴褛的男子。
他突然心血**伸手指着那个人说：“看看那个人，我可以把他在两年里变成富翁!”
西门子一边走一边说：“我在每次遇到失败的时候，我都以一些成功人士，如亚伯拉罕?林肯为榜样，因为，他失败过18次才当上总统!”
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