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IEP个别训练计划中的感官训练目标(第1页)

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IEP(个别训练计划)中的感官训练目标

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感官需求会随着时间变化而变化。

当制订IEP目标时要用通用的词语来描述辅助设备,比如“莫妮卡在故事时间要在自己的座位上保持15分钟,使用控制座椅(Movin’SitWedge)”

,要写成“莫妮卡在故事时间要在自己的座位上保持15分钟,使用辅助设备”

,这样就可以在IEP目标持续进行时根据需要更换设备(比如使用振动枕头来代替)。

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