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收集社团表格时要往前面的座位传递，他将表递给我，我无意间瞥见上面的排球社字样，随口一问他想打什么位置。
托西谷的福，我现在大概弄明白了一点排球规则。
“二传。”
他的声音听起来也很聪明有气质。
“真厉害。”
我说了句还不熟的同学间打气的模板话语，顺便夸赞一句，“白鸟泽的排球部很强呢。”
白布也很礼貌询问我报了什么社团。
我：“吹奏乐部，不知道白鸟泽的这个社团怎么样。”
“打进过全国大赛呢。”
他用指节轻轻抵着下巴，若有所思，“说起来，稻荷崎的吹奏部很有名呢……”
总之白布同学他既聪明又有气质，确实很适合打二传。
加上邻座女生阿花，我们三个有时候会在一起讨论学习题目，慢慢熟了些。
有了小的切入口，我对白鸟泽的新生活产生了些许信心。
……感觉社交状况稳步上升！
然后就是在校门口书店买jump杂志时偶然认识的天童学长。
只剩下最后一本，我们同时站在书架前。
我看着他身上的校服便知道是同校生，不好意思和陌生人掰扯太多，便主动让出来：“给你吧，我只想看其中一篇连载而已。”
……好高，站在面前好有压迫感。
但他声音听起来却很亲切：“诶~~哪一篇~”
我说了名字。
然后便眼睁睁看着这位红发学长快速哗啦啦地翻了翻杂志，每一个字的音调都一上一下的：“这局还没分出胜负喔——”
我：“………………”
好吧，起码让我知道这一期不看可能也没关系了。
……于是便认识了不按常理出牌的天童学长。
之后常在书店的jump位置前遇见他，偶尔也会聊几句漫画剧情。
虽然他让我有些摸不着头脑，但那个竖起的发型莫名让我有种亲切感。
【千夏：我今天想到你了】
是真话。
……无论是天童学长的发型还是身边浓度过高的排球部员。
喔等等，还有个我单方面认识的牛岛学长，几乎新生都听过他的名字，似乎是运动社团的明星。
……不知道西谷他去的乌野排球部怎么样。
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