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第47章 高考后我要做什么(第3页)

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没走几步,两块显眼的告示牌就佇立在眼前:

考生家长请止步!

禁止鸣笛!

这就意味著父母只能送到这里了,陈著和父母告別以后,独自走进了省实的大门。

“儿子!”

不过,毛晓琴还是没忍住,在后面踮起脚尖大声喊道:“沉著冷静,爸爸妈妈相信你!”

陈著转身挥了挥手,很快就消失在一群群高考生的洪流中。

来到177考场门口,通过了监考员的金属扫描仪,陈著终於坐到了考试座位上。

先检查了桌面右上角的准考证是否与自己一致,然后听著广播里的注意事项,没过多久完全密封的考卷就被送来了,两位监考员一边强调著考试纪律,一边等著铃声信號开卷。

第一门语文,上午9点到11点30。

“叮铃铃~”

当铃声响起的时候,监考员撕掉试卷外面的封纸,考场里有一点小小的骚动,这是由於紧张引起的气氛变化。

所有考生都明白,十年苦读只为今日一战!

当第二遍铃声响起的时候,监考员开始分发试卷。

高考试卷的纸张比平时月考都要厚一点,有种像书本的感觉,摸起来很舒服。

陈著拿到卷子,首先看了一眼作文:

万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。

技艺和经验可以传递,思想和感情可以传递……请以“传递”

为话题写一篇不少於800字的文章。

然后,陈著一边答著前面的题目,一边在脑海里构思作文,並且分析从什么角度下笔能够拿高分。

重生回到17年前,陈著確实记不清当年高考的作文题目了,毕竟时间太久,他又没有从事教育行业的工作,所以这篇作文对陈著来说也是崭新的试题。

不过陈著知道,没有时代精神的作文不能算是好的作文,现实主义永远是高考的歷史使命。

现在最热门的无非就是2008年奥运会了,於是,把中华文明通过奥运精神【传递】给全世界,这就是陈著本次作文的核心思想。

洒洒脱脱的写了大概900字,最后,陈著满意的点上一个句號。

大概过了十分钟,答题终止的铃声响起,一切都已经检查好的陈著任由监考员收走了自己的答题卡和试卷。

来到学校外面,父母都已经回去了,这是陈著和他们商量好的,送考可以,但是不要陪考,这样自己会有心理压力。

实际上陈著是看著炽热的太阳,有些心疼父母。

搭公交回到家,毛晓琴已经做好了饭菜,这个时候哪怕她也很紧张,但也绝对没有多问一句“考得怎么样啊?”

等到老陈中午回来,一家三口就像平时那样吃了顿其乐融融的午饭。

下午,陈著独自前往考场。

两个小时的数学结束以后,一大半以上的考生脸色都很沉重。

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