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我把她接回省城办户口的时候就写了夏影。
出生日期是这样，年份应该是对的，至于具体日期我也不记得，我就随手写的。”
其他问题也都是一问三不知，最后夏小军叹了口气，无奈地说：“咱们是同行，我不是不配合你工作。
我早已另组家庭，实话实说，我不可能为了这个孩子，影响甚至放弃我现在这个家庭，你说是不是？所以也希望你能理解我。
对夏影来说，我确实是个不称职的父亲。
现在想来，是我对不起她。
但是我对她的情况是真的不了解。
要不你去学校问问她的老师？”
童凌只能仰天长叹，挂了电话。
郝世斌下班时，路过童凌的座位。
“师姐，昨天还得意满满，今天这是怎么了？夏小军不配合？”
“哎，别提了，他倒是配合。
但是，是个一问三不知。”
“真不知还是装不知？”
“看情形是真不知道。”
“什么情况？”
“夏小军再婚后，家里容不下这个拖油瓶。
放到寄宿学校再没问过。
孩子上到初二就辍学了，他们连找都没找。”
童凌又给郝世斌学了一遍夏小军说的话。
“越查越可疑了。”
童凌点点头说：“我明天去她学校问问。”
“童师姐，那我先走了啊。”
“好。”
郝世斌走后，童凌在电脑上录入这几天查访的经过和结果。
心里想，原本他们只是想找到林家的熟人了解情况，可找来找去，偏偏这个夏影神龙不见首尾，越是找不到就越可疑。
一个现代社会人，怎么可能跟其他人都没有交集，完全隐藏自己的踪迹？
夏影离开学校后，住在哪里？收入来源是什么？一个正常的社会人，一定会留下生活、工作、社交痕迹和记录，除非她刻意隐藏甚至抹去这些！
如果她只是一个普通的正常人，为什么要刻意隐藏？
翌日。
童凌按照夏小军给的学校名称和地址找了过去。
这是一个集中了小学、初中、高中的全日制私立寄宿学校。
连寒暑假学生都可以一直住在宿舍，由宿管老师、生活老师、班主任共同管理。
小学部教导主任接待了童凌，他翻着当年的记录说：“找到了。
夏影当年的班主任是陈茂，我带你去找他。
陈老师对夏影的情况最了解。”
陈老师说夏影是一个极聪明，但是需要好的引导和极大的耐心。
夏影升到初中后，陈茂不再是她班主任，只知道夏影初中毕业后，没有再继续在这里读高中。
“她，是惹什么事了吗？”
陈老师关心地问道。
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