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在大位问题上，尘埃落定之前，从来都是纷争不断。
“京里京外，这段时间都多留心些。”
朱厚熜吩咐着陆炳，心里琢磨着怎么引导文武百官的心思别放太多在这方面。
“臣领命！”
陆炳递上一个折子，“以前就有的一些奏报，臣已经整理了一下，呈陛下预览。
童家的行状，陛下再给臣半个月。”
朱厚熜点了点头，让他先去忙。
童家兄弟俩，童家更多的亲戚乃至于当地亲族的情况，朱厚熜还得摸摸底。
孙京的说法是一方面，陆炳这边暗访到的情况是另一方面。
这只是一方面，朝堂上其他重臣的想法，朱厚熜也得了解。
刚好，这么些年过去了，文武百官之间又结成了大大小小怎样的圈子，这一次也摸摸底。
“宣崔元。”
……
不论朱厚熜对大明的改变有多少，只要皇帝仍在，大位的问题始终是最敏感的问题。
何况现在的大明盛世再临，天子威临四海，君权无上？
虚岁十六的张居正陪着太子跪在几筵殿里，他身上也穿着丧服。
察觉到皇帝对张居正的另眼相看，这么多年来，皇后对张居正也极好，是把他当做儿子将来的巩固之臣来释放善意的。
因此，张居正对皇后不无感情，眼下心中也有些哀痛。
但早慧的他，更加清楚将来有着多少可能的波折。
对于皇后有遗愿一事，张居正并不知晓。
但此时此刻，他已经琢磨着后面该怎么做了。
首先，太子自当服丧二十七月，以示孝道。
而这段时间，则该沉下心来钻研学问。
三年之后，该当奏请陛下，化名应试。
若能在公正的情况下中了举、中了进士，那是能让皇帝欣喜、朝臣信服的重要一环。
这就是第二件应该去做的事。
至于第三件，更该在随后奏请陛下，择一府之地，试理民政。
在皇帝身边得到言传身教这么多年，张居正很敏锐地发现皇帝要求皇子们有学问、有处置问题的经验。
从十三岁开始，后来皇帝上的课以案例居多。
但按照皇帝推崇的实践学的道理，纸上得来还是浅了，终究要亲历一些实务。
张居正觉得，这样的建议应该是能得到皇帝欣赏的。
当此之时，皇帝春秋鼎盛，先继续守孝学习，皇帝若仍旧看重太子，必定欢喜。
他为太子师，若子弟学业有成，为人师者应该也是愿意看到的。
太子积累声望，也是应有之理，不算触及皇帝威权。
而有了声望之后，一府之地不涉军权，更远离中枢。
只要从始至终都有化名，仅仅少数重臣知道，那太子如此历练，皇帝应当也是乐于看到的。
同样，到了那个时候，太子去了地方历练，安全方面皇帝用心与否，也能判断出皇帝的心意。
年轻的张居正自己胡思乱想着，但他知道这些想法要先和太子商量一下，而后再由太子请教一下张总辅和杨国老，看看行不行。
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