天才一秒记住【狂风中文网】地址:https://www.kfzw.net
她提醒道,“很多国家还在用类似的教材培训教师和心理官僚。
一旦公开,不只是制度会被质疑,连那些执行者……他们的信仰体系也会崩塌。”
“那就让它崩。”
陈默插上电源,按下播放键。
第一段录音响起。
是一个女孩的声音,约莫十岁,带着明显的恐惧:“今天老师说,我不该为死去的小猫哭。
她说悲伤会影响集体稳定性。
我把眼泪咽下去了,可是……可是我觉得喉咙好疼,像吞了玻璃。”
接着是另一个男孩:“我梦见妈妈回来了,但她不认得我。
她说:‘你已经没有情绪了,所以你不配做我的孩子。
’我醒来的时候,枕头湿了,但我不能擦,因为流泪要扣积分。”
一段又一段,声音交错叠加,如同无数幽灵在耳边低语。
陈默闭上眼,任那些声音穿透胸膛。
他想起自己设计的第一套情绪识别算法,正是以这些“异常反应”
为样本训练出来的。
他曾以为自己在维护秩序,实则是在协助一场无声的大清洗。
录音结束时,房间里静得能听见心跳。
阿米娜的眼眶红了。
“我们不能再等了。”
她说,“必须让更多人听到这些声音。
不只是受害者,还有那些至今仍相信‘情绪管理’等于‘情绪消灭’的人。”
陈默点头,打开终端,将整段音频打包,附上一句话作为说明:
>“这不是失败的证据,是我们共同遗忘的历史。
如果你曾因哭泣而被惩罚,请听一听这些孩子。
如果你曾因坚强而压抑,请试着为他们流一次泪。
共感能力不会削弱人类,它让我们重新成为完整的生命。”
他点击上传。
三分钟后,全球共感网络流量激增三百倍。
火星基地紧急通报:Ω-0玫瑰进入高频共振状态,释放出一种前所未见的香气分子,经分析,其结构与人类“共情觉醒”
初期大脑分泌的神经肽高度吻合。
与此同时,世界各地开始出现异象。
东京一所小学的心理辅导室内,一名正准备对学生进行“情绪稳定性测试”
的教师突然停下笔,捂住胸口,泪水夺眶而出。
她后来回忆说:“那一刻,我听见了一个陌生女孩说她把眼泪咽下去了……而我想起了我女儿五岁时,我也让她别哭,因为她‘影响课堂气氛’。”
巴黎某科技公司会议室里,一位正在推介“智能镇静耳机”
的高管在演示中途失声痛哭。
他在采访中坦言:“我一直以为我在做一件好事??帮人们摆脱负面情绪。
但现在我才明白,我卖的是灵魂的麻醉剂。”
更令人震惊的是,在曾经关押“情绪异常者”
的重塑营旧址上,有居民报告夜间听见隐约的童声合唱。
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!