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而且组员还有林浅浅！
这是什么配置？年级第一的冰山学霸+近期黑马逆袭的潜力股+天赋异禀但内向的转校生？班长这是要组建一个“学霸冲刺精英队”
吗？
全班同学也对这个分组感到意外和好奇。
苏梅梅则被分到了另一个小组，组长是学习委员。
她看到名单后，嘟着嘴跑过来：“啊……怎么没和你一组啊……还想继续蹭你的……呃，和你一起学习呢！”
洛尘心里也是七上八下。
和班长一组，压力山大。
和林浅浅一组，系统警告嗡嗡响。
这小组学习，还能不能愉快地进行了？
第一次小组学习会，在一种微妙的气氛中开始了。
地点是图书馆的安静角落。
楚梦瑶率先到来，已经摊开了书本和计划表，气场十足。
洛尘硬着头皮坐下，尽量离她远一点。
林浅浅则悄无声息地出现，坐在了洛尘的另一边，低着头，存在感极低。
楚梦瑶开门见山，拿出了一份她精心准备的学习计划和时间安排表，精确到了每分钟该干什么，强势得不容置疑。
“首先，各自完成这套数学卷子的选择题部分，限时20分钟。”
她下达了第一个指令。
洛尘和林浅浅只能乖乖照做。
20分钟后，楚梦瑶开始讲解。
她讲题的速度极快，思路清晰，但偶尔会跳过一些她认为“显然”
的步骤，让洛尘听得有点吃力。
就在洛尘对着一道题的中间步骤皱眉苦思时，旁边的林浅浅忽然极小声音地开口：“那个……这里……是不是用了这个公式的变形……”
楚梦瑶讲解的声音顿了一下，目光转向林浅浅，又看了看那道题，沉吟片刻：“没错。
林浅浅同学观察得很仔细。”
她接着林浅浅的话，补充了那个省略的步骤。
洛尘恍然大悟。
接下来，这种情况又发生了好几次。
楚梦瑶负责搭建宏观框架和高速推进，偶尔会忽略一些细节或者非常规思路。
而林浅浅则总能敏锐地捕捉到那些细节，或者提供一种截然不同的、更巧妙的解题角度，虽然她表达得总是很小声，很简略。
而洛尘，则处在一种“努力跟上节奏，偶尔灵光一闪提出笨拙但有时有用的想法，大部分时间负责懵逼和赞叹”
的状态。
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