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“是不是‘鸟旺’牌的？”
“不是，嗯……好像是……‘喂龙’牌的？”
“老师，太香了，我没法思考！”
“对，我也没法思考。”
语文老师笑着，但很无奈地说。
“到底谁在吃辣条呀，哥哥，味道太大了！”
“我怎么知道？”
“坐边上的同学，麻烦开一下窗户，通一下气。”
几个坐在窗户边上的同学就把窗户给打开透透气。
过了好一阵之后，味道基本都消除了，老师才继续讲课。
“好，继续。
这时的国民政府对内大肆推广‘尊孔读经’跟那个‘新生活运动’，宣扬封建糟粕；对外则把包括国土在内的祖宗留下的遗产拱手让人。
作者就毫不留情地揭露了国民政府的软弱无能和腐败，以及帝国主义侵略的丑恶嘴脸……”
，！
“刚刚谁在吃辣条啊？”
“不知道，我没吃。”
“谁上课吃那玩意儿啊？嘿，你别说，还挺来劲的。”
“是挺来劲的，下次我也整一包来！”
“要得要得！”
“你们三个，不要讲话了啊！
我们看到文章的第一段‘中国一向是所谓‘闭关主义’，自己不去，别人也不许来……”
“我去，吓死我了！”
“嗯，那确实，谁知道她会突然说到我们三个呢？”
“嘿，你们看不看今晚的印尼甲？”
“印尼甲？是什么东西？”
“印度尼西亚甲级足球联赛！”
“哦——不看不看，又没什么水平。”
“你们不看，不代表我不看。”
“黑哥，你可真是什么都看！”
“嘿嘿，我有某速体育，想看什么比赛，就看什么比赛！”
“你可真厉害，这么有资源！”
“不要讲话了啊。
‘听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进‘象征主义’，此后顺便到欧洲传道。
’请各位同学细细品味这句话的韵味和讽刺的意义所在，毕竟鲁迅先生可是很：（）我的高中生活日常
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