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学校里依然不平静，各种“学g学校”
、“批pz产j级”
的活动不少，正经上课的时间有限。
但他似乎找到了自己的乐趣，喜欢物理和数学，课本翻得卷了边，还不知从哪儿淘换来几本旧科普书，看得津津有味。
回来有时会皱着眉问韩东：“爸，你说这发电机原理，书上讲得模模糊糊的，到底咋回事？”
或者对着报纸上某个工程报道，琢磨半天。
他也有了少年的烦恼，比如开始注意自己的穿着，虽然没什么可挑的，和班里几个要好的同学有说不完的“秘密”
，对晨晨的某些幼稚行为，会露出一种“不屑与之为伍”
的小大人神情。
晨晨九岁了，上小学三年级，正是猫嫌狗不爱的年纪。
这小子继承了韩东和王红英的优点，长得虎头虎脑，一双眼睛滴溜溜转，透着股机灵劲，也正是调皮捣蛋的时候。
他上学的学校和丫丫是同一所学校，虽然丫丫不教他们这个班，单有姐姐在学校，他倒不敢太放肆。
但小麻烦不断，今天把前排女生的辫子悄悄系在椅子上，明天在课本上给英雄人物画上副眼镜，为这没少被老师叫到办公室，也连累丫丫跟着去“听训”
。
但他嘴巴甜，认错快，转眼又忘了，该调皮还调皮。
回到家，他是家里的“开心果”
兼“麻烦制造机”
。
小石头那些宝贝的旧书、自制的矿石收音机零件，常常不翼而飞，最后多半在晨晨的“百宝箱”
里找到。
为这，哥俩没少吵嘴打架，但转头晨晨又“哥、哥”
地叫得亲热，有什么好吃的也记得给哥哥留一口。
他对韩东有一种特别的崇拜，韩东在家时，他就像个小尾巴似的跟着，问东问西，尤其爱听韩东讲以前在一线的故事。
王红英的单位秩序也比前两年稳了些，虽然各种政治学习、思想讨论依然不少，但也没啥大事了。
她比以前更忙，除了这宣传文件，还要操心家里的几个孩子，留意丫丫的工作怎么样，留意小石头青春期的变化，管教调皮的晨晨，家里一摊子事也主要靠她操持。
但她从无怨言，总是把家里收拾得井井有条，饭菜尽量调剂得可口。
她变得更加沉静坚韧，像一棵经历过风雨的树，把根扎得更深，默默地为这个家遮风挡雨。
傍晚，韩东如果下班早，能赶上晚饭，一家人围坐在堂屋的方桌旁，橘黄色的灯光下，孩子们说着白天的事。
丫丫会说班上孩子又闹了什么笑话，或者哪个同事的趣事；小石头会说起学校里的见闻，或者他新琢磨的什么问题。
晨晨则抢着报告他的“战绩”
，今天跑步得了第几名，或者又发现了什么“新大陆”
。
饭桌上飘着最简单的家常饭菜的香味，混合着成长中少年身上特有的气息和孩童的活泼，构成一种实实在在的、让人心安的温暖。
韩东常常默默地吃饭，听着，看着，觉得外面所有的忙碌、算计、压力，在这一刻都被隔绝了。
这方寸之地的安宁与生机，是他所有勇气和坚持的源泉。
夜里，等孩子们都睡了，韩东和王红英才会说会悄悄话。
说的也都是琐事，丫丫代课顺不顺利，和同事相处怎么样；小石头最近好像有点沉默，是不是在学校遇到什么事；晨晨太皮了，该好好管管，可别闯大祸。
该给孩子们添置夏衣了，小石头去年的裤子又短了，晨晨的鞋顶脚了等等……有时，王红英会轻声问一句：“最近……单位里，还顺当吗？”
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