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九月的第一个周一，二十中校园里重新充满了喧嚣。
梧桐树叶的边缘开始泛起一丝不易察觉的黄，阳光穿过变得略显疏朗的枝叶，在崭新的蓝白校服上投下摇曳的光斑。
空气里混合着新书本的油墨味、刚刚修剪过的青草香，和少年人久别重逢后特有的、略带亢奋的谈笑气息。
陈昭走在去往高二（1）班的路上，身边是同样抱着新教材、叽叽喳喳讨论着暑假见闻的同学。
假期里那种因课题而高度聚焦、略带孤绝的静谧感，被眼前这片鲜活而嘈杂的日常洪流瞬间冲散。
她看到林薇在教室门口朝她招手，笑容一如既往的温和；看到尹棂正眉飞色舞地跟几个女生讲着什么，手舞足蹈；看到张铭宇从楼上（十班）的方向跑下来，差点在楼梯拐角撞到她，一边道歉一边飞快地说“昭姐！
开学快乐！
省赛的事咱们啥时候开会？”
。
一切似乎都回到了正轨，但又分明不同了。
书包里，除了崭新的课本，还多了一份薄薄的、关于省赛项目初步构想的草稿，和一份胡老师帮忙整理的、关于“研究性学习”
课程申请流程的说明。
暑假那个金色的句点，在开学第一天，就被悄然改写成了一个带着问号的、指向远方的破折号。
只是，这个“破折号”
后面的内容，注定要缺少最初那个最关键的角色了。
陈昭在靠窗的座位坐下，放下书包。
窗外的香樟树依旧苍翠，但仔细看，叶隙间漏下的天空，似乎比夏日更高，也更远，是一种清透的、带着凉意的湛蓝。
她拿出手机，习惯性地点开微信，目光在那个黑色的头像上停留了一瞬，然后迅速滑过。
聊天记录还停留在几天前，那句“你们也是”
之后，再无下文。
像一条已经走到尽头的隧道，入口的光早已消失，前方是封死的岩壁，只有她自己还站在中间的黑暗里，听着早已远去的脚步回声，渐渐消散在寂静中。
她锁上屏幕，将它塞进书包最里层。
然后，拿出一本崭新的笔记本，在扉页上，工整地写下“高二（上）”
和日期。
笔尖划过纸张的沙沙声，熟悉而令人安心。
这是她的“现在”
，是她可以把握和书写的“当下”
。
开学第一天，没有正式课程，主要是发书、大扫除、开班会。
班主任胡老师走进教室，依旧是那副温婉而干练的样子。
她先总结了高一学年的情况，对新学期提出了期望，然后，话锋一转：
“这个暑假，我们班有些同学，过得非常充实，也取得了令人骄傲的成绩。”
她的目光在教室里扫过，最后落在陈昭身上，带着毫不掩饰的赞许，“陈昭、尹棂、张铭宇，还有十班的几位同学，以及我们班的林薇同学，共同完成的课题《‘记忆’与‘效率’的夹角》，在刚刚结束的市中学生学术创新论坛上，获得了一等奖。”
教室里响起一阵低低的惊叹和掌声。
不少同学向陈昭投来好奇和佩服的目光。
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